传统文化融入中学语文课堂三路径

习近平总书记说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族的文化基因。”中学语文教学要充分发挥语文的人文性特色,积极挖掘教材的人文内涵,有效融入中华优秀传统文化,让学生在语文学习中受到中华优秀传统文化的熏陶。那么如何将中华优秀传统文化有效融入中学语文的课堂呢?笔者认为,语文教学要从以下三个方面着手。

浅谈古诗词教学中如何融入中华优秀传统文化

中华优秀传统文化是中华民族发展的根脉,中华古诗词是中华优秀传统文化中最具独特艺术魅力的文学瑰宝。部编本初中语文教材选编了从《诗经》到清代的大量中华古诗词,为中华优秀传统文化融入初中语文教学提供了丰厚的载体,是初中语文教学的重要内容。那么教学如何有效融入古诗词蕴含的中华优秀传统文化内涵,为学生的精神世界打下中华古诗词的文化底色呢？