提高初中英语听力教学实效性的策略

初中英语听力一直都是英语教学中的一个弱点和难点,但同样其重要性也是显而易见的。对于初中英语听力教学而言,如何提高其实效性,更好地提高教学质量,促进学生听力水平的提高,是当下初中英语听力教学中一大关键。初中英语听力涉及到的内容比较常规,词汇量较少,句子较短,有一定的规律可循,但是相对初中生而言还是存在一定难度,需要教师的指导。初中英语听力教学任务重大。

新课改背景下初中数学课堂教学的有效性探究

随着新课标的全面推进,对于初中数学课堂教学的要求越来越高,传统的教学方法已经不能适应目前教学现状的发展。变革初中数学课堂教学方式已是大势所趋。本文就是首先对影响初中数学课堂教学的有效性的几个因素下手,对初中数学课堂教学进行探索,以符合新课标下对初中数学课堂教学的新要求。力求通过笔者努力,找到促进初中数学课堂教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据,以供参考。

议初中体育教学中如何锻炼学生的心理素质

在素质教育全面落实的今天,学生的心理素质水平提高成为了初中体育教学的重要教学目标之一。学生的心理素质水平,对于其体育学科学习积极性以及课堂教学效率都有一定影响。利用合理的体育教学活动,对学生的心理素质进行培养,是当代教育工作者的重要任务。学生的自信心,进取心以及受挫能力,都可以在体育活动中得以培养。教师灵活应用体育教学模式,有利于锻炼学生的心理素质。文章从初中体育课堂教学现状着手,重点分析了如何锻炼学生的心理素质问题。

游戏在小学英语课堂教学中的合理运用解析

兴趣是教师引导学生能够掌握学习内容和实践能力的最好方式,因此在小学英语课堂的教学中应注重对小学生的兴趣培养。游戏是能够吸引小学生兴趣点最好的方式之一,小学的英语课堂教学上进行游戏教学会激发小学生学习英语的潜质,教师要在兴趣的基础上,引导小学生加深对小学英语知识的理解和运用,提高学生的英语水平。本文主要阐述了游戏运用在小学英语课堂中的优势,就如何将游戏合理地运用在教学当中提出了一些见解,以期对小学英语课堂教学效果的实现有一定的实际意义。