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高清视频直播应用于校园网络电视台
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作者 褚成贵 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期270-270,共1页
校园电视台作为一种典型的网络视频应用,借助于现有的IP网络平台,加以先进的流媒体技术,将信号(pc、摄像机、VCD/DVD等)实时转换并同步直播。校园电视台的应用极大的丰富了师生的课余文化生活,有助于学生了解校园动态,为更好的学习、生... 校园电视台作为一种典型的网络视频应用,借助于现有的IP网络平台,加以先进的流媒体技术,将信号(pc、摄像机、VCD/DVD等)实时转换并同步直播。校园电视台的应用极大的丰富了师生的课余文化生活,有助于学生了解校园动态,为更好的学习、生活打下基础,同时有效的节省了学校的外网带宽,成为广大师生学习生活工作离不开的帮手。另外,搭建一个校园电视台,可以有选择的为师生播放电视节目,还可通过权限设置用户登陆权限,有效的管理师生收看的节目及登陆信息,全面掌握使用动态。校园网将高清数字视频信号进行IP流化,再通过组播和单播方式传递到校园网终端用户,让电脑上欣赏高清视频成为现实。而校园网络的正常观看过程中,高清视频直播是一个非常重要的功能。 展开更多
关键词 校园网络电视台 视频直播 高清视频 计算机网络 会议直播
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浅谈高中物理探究性学习应用策略研究
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作者 冯永明 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第14期262-262,共1页
新课程改革倡导让学生积极主动进行探究性学习,教学实践证明,教学策略水平的高低对教学质量的优劣有直接的影响,在高中物理教学中教师要探寻有效的教学策略,促进学生的探究性学习。本文针对这个问题提出了一些建议。
关键词 高中物理 探究学习 教学策略
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浅谈网络在信息技术教学的应用
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作者 马玉珍 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期145-145,共1页
网络作为吸收新知识、接受新事物的工具,已经步入寻常老百姓的生活。网络给人们的生活、学习带来了深刻的变化,学生也不可避免地受到网络的冲击和影响。那么,如何充分发挥网络优势,合理利用网络资源,促进学习方式的变革,大力实施素质教... 网络作为吸收新知识、接受新事物的工具,已经步入寻常老百姓的生活。网络给人们的生活、学习带来了深刻的变化,学生也不可避免地受到网络的冲击和影响。那么,如何充分发挥网络优势,合理利用网络资源,促进学习方式的变革,大力实施素质教育,就成为一个摆在我们面前的主要课题。网络信息资源逐渐成为新型的教育资源,在教育中得到越来越多的应用,网络教育成为教育信息化的重要发展方向。 展开更多
关键词 教学法 网络教学 自主
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