班主任管理学生“七忌”

在班主任工作中，班主任批评和表扬学生都是班工作的重要环节。成功的批评好比一剂良药，能使种种疑难病症得到医治，从而使学生的消极因素变为积极因素，有利于良好班风的形成。反之，则使学生产生逆反心理甚至造成不良的后果。因此，在管理学生的过程中要做到以下几点：