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题名浅谈如何培养小学生英语口语交际能力
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作者
杨莲梅
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机构
青海省海南州兴海县中学
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出处
《传奇故事》
2024年第1期105-106,共2页
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文摘
英语作为全国普及的语言之一,已经成为国际交流和人才竞争中的重要因素。培养小学生英语口语交际能力对于他们未来的学习和发展至关重要。随着新一轮教育教学改革的不断深入,对英语口语教学提出了更高的要求,要求教师要不断探索并创新口语教学的方式,并结合小学生的实际学习情况以及原有的口语基础,尽可能地运用现有的资源为学生创设丰富的、贴近日常的口语情境,让学生对情境中熟悉的话题展开活跃地讨论和表达,从而更好地锻炼学生的口语表达能力。
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关键词
英语口语交际能力
培养小学生
人才竞争
国际交流
学习和发展
教育教学改革
教学的方式
口语情境
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名探析小学数学教学中学生独立思考能力的培养
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作者
韩太琴
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机构
青海省海南州兴海县中学
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出处
《传奇故事》
2022年第34期19-20,共2页
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文摘
小学是学生的教育启蒙阶段,在学生的学习生涯中占据着非常重要的地位。在小学阶段,数学教学尤为重要,是学生迈向整个生活与工作的重要阶梯,也是学生文化素质发展的重要保障。独立思考能力属于一项综合素质,需要学生同时具备理解能力、信息处理能力、高阶思维能力,如何在数学教学实践中培养学生的独立思考能力成为教师要解决的问题。为此,本文就小学数学教学中学生独立思考能力的培养展开论述,从而提升教学水平与质量。
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关键词
小学
数学教学
独立思考能力
培养方法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅论小学英语高效课堂教学模式的构建
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作者
杨莲梅
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机构
青海省海南州兴海县中学
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出处
《传奇故事》
2023年第47期93-94,共2页
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文摘
现如今英语教育正逐渐成为教育体系的重要组成部分。小学阶段是学生学习的基础阶段,这个时期的英语知识对学生的未来学习和发展具有深远的影响。因此,探索构建高效的小学英语课堂是至关重要的。作为小学英语教师,应当对构建高效课堂的方法进行积极探索,期待最新课程标准在实际教学过程中的落实与推进。
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关键词
构建高效课堂
小学英语教师
小学英语课堂
学习和发展
小学英语高效课堂
新课程标准
英语教育
小学阶段
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名信息技术在小学数学教学中的有效应用
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作者
马迎桂
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机构
青海省海南州兴海县中学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期166-166,共1页
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文摘
现代信息技术作为重要的教学手段进入课堂,正在对小学数学课程内容、数学教学、数学学习等产生深刻的影响。实施数学创新素质教育的关键在于优化课堂教学过程,充分发挥学生的主体地位,提高课堂教学效率,而教学方法、教学手段的恰当运用,在很大程度上决定一堂课的教学效果,将极大地丰富了数学课堂教学的表现手法和表现方式。
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关键词
小学数学
运用信息技术
创设情境
借助网络资源
提高课堂效率
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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