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浅谈实验教学的重要性
被引量:
1
1
作者
忠措
《青海师范大学民族师范学院学报》
2002年第1期61-61,共1页
本文针对现代教学论的若干特点谈实验教学的重要性。科学技术是第一生产力,当今世界是一个科学技术迅速发展和广泛普及的时代。因此,要使我们的学生将来能够适应这种形势,就必须重视和加强实验教学。
关键词
实验教学
学习习惯
创造精神
参与意识
科学态度
下载PDF
职称材料
病例讨论课教学应把握的三性
2
作者
周先加
龚颖红
《卫生职业教育》
1999年第2期24-24,共1页
课堂目标教学模式的选择与应用是目标教学的一个重要环节。高年级学生由于在医学领域内整个认知前提和抽象思维能力逐步增强,因此宜采用“交流式”或“讨论式”等集体性教学模式进行病例讨论课的教学,达到互相启发,扩展思路或共同协...
课堂目标教学模式的选择与应用是目标教学的一个重要环节。高年级学生由于在医学领域内整个认知前提和抽象思维能力逐步增强,因此宜采用“交流式”或“讨论式”等集体性教学模式进行病例讨论课的教学,达到互相启发,扩展思路或共同协作提高学习效率的目的。在具体操作中...
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关键词
病例讨论课
教学模式
教学方法
讨论中
目标教学
讨论式
正确导向
诱发学生思维
以学生为主体
教师
下载PDF
职称材料
题名
浅谈实验教学的重要性
被引量:
1
1
作者
忠措
机构
青海省海南州卫校
出处
《青海师范大学民族师范学院学报》
2002年第1期61-61,共1页
文摘
本文针对现代教学论的若干特点谈实验教学的重要性。科学技术是第一生产力,当今世界是一个科学技术迅速发展和广泛普及的时代。因此,要使我们的学生将来能够适应这种形势,就必须重视和加强实验教学。
关键词
实验教学
学习习惯
创造精神
参与意识
科学态度
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
病例讨论课教学应把握的三性
2
作者
周先加
龚颖红
机构
青海省海南州卫校
出处
《卫生职业教育》
1999年第2期24-24,共1页
文摘
课堂目标教学模式的选择与应用是目标教学的一个重要环节。高年级学生由于在医学领域内整个认知前提和抽象思维能力逐步增强,因此宜采用“交流式”或“讨论式”等集体性教学模式进行病例讨论课的教学,达到互相启发,扩展思路或共同协作提高学习效率的目的。在具体操作中...
关键词
病例讨论课
教学模式
教学方法
讨论中
目标教学
讨论式
正确导向
诱发学生思维
以学生为主体
教师
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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1
浅谈实验教学的重要性
忠措
《青海师范大学民族师范学院学报》
2002
1
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职称材料
2
病例讨论课教学应把握的三性
周先加
龚颖红
《卫生职业教育》
1999
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