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题名多媒体技术在高中数学教学中的应用分析
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作者
巴尔那生
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机构
青海省海西州格尔木市民族中学
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出处
《世纪之星—高中版》
2021年第9期17-18,共2页
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文摘
随着经济的发展和时代的进步,人们对发展教育的意识不断增强,国家也不断加大对教育的投入支出。其中,由于数学这一门学科有着严谨的逻辑性和很强的实用性,因此受到了越来越多人的关注。然而,对于高中生来说,特别是高一刚刚接触到高中数学课程的学生来说,高中阶段的学习总是让他们充满疑惑。在信息技术飞速发展的背景下,实现高中数学课堂教学的有效性成为了数学教师今后工作的重中之重。本文通过对多媒体技术以及高中数学课程教学的探究,分析了多媒体技术在高中数学教学中的应用优势,从几个方面论述了多媒体技术在高中数学教学中具体的应用策略,希望能够给从事高中数学教学工作的教育者们带去一些积极的影响。
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关键词
多媒体技术
高中数学
应用分析
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分类号
G
[文化科学]
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