期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
试分析初中数学解题技巧的教学策略
1
作者
李应虎
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第2期100-103,共4页
初中数学的教学内容中关于解题技巧的教学属于最为核心和最为关键的部分,这是因为初中数学逻辑性和理论性比小学数学更强,知识点之间相互关联,在解题过程中往往“牵一发而动全身”,解题难度较大。开展初中数学解题技巧的教学不仅是让初...
初中数学的教学内容中关于解题技巧的教学属于最为核心和最为关键的部分,这是因为初中数学逻辑性和理论性比小学数学更强,知识点之间相互关联,在解题过程中往往“牵一发而动全身”,解题难度较大。开展初中数学解题技巧的教学不仅是让初中生科学合理运用数学知识的基础,更是初中生发散思维、数学思维、数形结合能力等数学核心素养的提升关键。文章就初中数学解题技巧的教学意义切入,浅要论述了初中数学解题技巧的教学现状,结合教学实例论述了初中数学解题技巧的教学策略。
展开更多
关键词
初中数学
解题
解题技巧
教学策略
下载PDF
职称材料
题名
试分析初中数学解题技巧的教学策略
1
作者
李应虎
机构
青海省湟中区共和镇中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第2期100-103,共4页
文摘
初中数学的教学内容中关于解题技巧的教学属于最为核心和最为关键的部分,这是因为初中数学逻辑性和理论性比小学数学更强,知识点之间相互关联,在解题过程中往往“牵一发而动全身”,解题难度较大。开展初中数学解题技巧的教学不仅是让初中生科学合理运用数学知识的基础,更是初中生发散思维、数学思维、数形结合能力等数学核心素养的提升关键。文章就初中数学解题技巧的教学意义切入,浅要论述了初中数学解题技巧的教学现状,结合教学实例论述了初中数学解题技巧的教学策略。
关键词
初中数学
解题
解题技巧
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试分析初中数学解题技巧的教学策略
李应虎
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部