初中体育教学切忌“功利”

目前,将初中学生的体育成绩纳入中考是一项利国利民的好举措,但由于种种原因,客观上也加重了体育教师的压力,促致了体育教育的短视行为。本文就"初中体育教学中的功利问题"做了一些深入分析和探讨。

对增强初中英语教学有效性的实践与思考

在深化新课改的大潮中,很多教师都能积极学习、认真践行。如何践行新的教育理念、增强课堂教学的有效性,仍是摆在许多教师面前的一个重要课题。笔者结合初中英语教学实践,就这一问题谈了自己的实践和思考。