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题名用多种教学方法提高小学生美术创作的想象力
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作者
刘世蛟
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机构
青海省湟中县加汝尔小学
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出处
《新丝路(下旬)》
2016年第6期106-106,共1页
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文摘
经过多年的小学美术课教学,让学生的想象能力和创作能力得到发展。必须巧设教学法,激发学生的想象能力和创新能力,必须充分发挥小学生的自主性,让其自己去思考、去探索、去实践,只有配合好听画法、添画法、改画法、讲述法、记忆法、提炼法、夸张法、拟人化法、时空交织法、寻找共性法等十种技艺法。才能帮助学生深入生活引导想象、走进大自然发展想象、运用感官提高想象、通过结合教学方法深入地探索想象能力的教学方法运用,培养学生想象画创作兴趣,培养学生想象力,培养学生独创精神,发展学生形象思维。
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关键词
小学生
培养
想象
创作
听画法
改画法
提炼法
夸张法
拟人化法
时空交织法
寻找共性法
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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