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改变传统教学模式培养学生的创新能力
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作者 刘应杰 《青海师专学报》 2006年第S1期134-134,共1页
关键词 创新 侧壁 演示实验 物理实验教学
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关于应用题的解法分析
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作者 赵小卫 《中小学数学(初中版)》 2013年第7期34-35,共2页
如何破解应用题一直是困扰初一数学从教到学的一个教学难点,长期以来虽说人们也总结出了很多的解法,但多因解法过于抽象或过于繁琐而不易接受和学习,其中从实用角度来看图表法比较常见,不过这一方法对于从审题到列表的衔接过渡上,... 如何破解应用题一直是困扰初一数学从教到学的一个教学难点,长期以来虽说人们也总结出了很多的解法,但多因解法过于抽象或过于繁琐而不易接受和学习,其中从实用角度来看图表法比较常见,不过这一方法对于从审题到列表的衔接过渡上,目前阐述的还不够系统、前后关系也不够清晰,为此本文也想就应用题的审题与解法提出一些比较实用的观点. 展开更多
关键词 解法分析 应用题 教学难点 初一数学 图表法 审题 学习
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