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提高认识扎扎实实搞好'两伦'教育:唯物论无神论教育讲座之一
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作者 冯敏 《党的生活(贵州)》 2000年第1期12-13,共2页
省委关于在全省党员、干部中开展马克思主义唯物论无神论教育的通知下发后,全省各级党组织和广大党员、干部积极开展了学习教育活动,收到了好的效果。但是,据了解,两论教育还存在不少问题。究其原因,主要是对省委通知精神理解的不... 省委关于在全省党员、干部中开展马克思主义唯物论无神论教育的通知下发后,全省各级党组织和广大党员、干部积极开展了学习教育活动,收到了好的效果。但是,据了解,两论教育还存在不少问题。究其原因,主要是对省委通知精神理解的不深不透,对开展两论教育的重大意义还缺乏应有的认识。对此,当务之急是应从全面深刻理解通知精神入手,在进一步明确两论教育重大意义上下功夫,解决存在的问题,切实把两论教育扎扎实实引向深入。 展开更多
关键词 中国 共产党 党课 无神论 马克思主义 唯物论
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贯彻党的宗教政策坚决打击邪教活动——唯物论无神论教育讲座之五
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作者 冯敏 《党的生活(青海)》 2000年第5期12-13,共2页
宗教问题是个大问题。尊重和保护宗教信仰自由,是我们党和国家的一项基本政策,正确对待和处理宗教问题,是建设有中国特色的社会主义的一个重要内容。全面贯彻宗教政策,依法加强宗教事务管理,对于进一步增强民族团结、祖国统一和国... 宗教问题是个大问题。尊重和保护宗教信仰自由,是我们党和国家的一项基本政策,正确对待和处理宗教问题,是建设有中国特色的社会主义的一个重要内容。全面贯彻宗教政策,依法加强宗教事务管理,对于进一步增强民族团结、祖国统一和国家的安定团结,对于搞好两个文明建设,更有效地打击邪教和战胜愚昧迷信,对于搞好反渗透、反和平演变、反分裂活动都具有重大而深远的意义。我们开展唯物论无神论教育,既要维护宗教信仰自由的权利,又要有效打击邪教和反对愚昧迷信。因此要把宗教与邪教区别开来,把正当的宗教信仰和愚昧迷信区别开来。这既是我们开展两论教育的重大任务和要达到的目的,也是衡量是否搞好两论教育的重要标志。 展开更多
关键词 无神论教育 宗教政策 唯物论 邪教活动 贯彻 有中国特色的社会主义 宗教信仰自由 讲座 宗教事务管理 两个文明建设 宗教问题 反和平演变 基本政策 正确对待 民族团结 安定团结 祖国统一 分裂活动 迷信 愚昧 反渗透 国家
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实践“三个代表”要求发挥领导干部表率作用——学习江泽民“三个代表”重要思想讲座之六
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作者 冯敏 《党的生活(青海)》 2000年第12期12-13,共2页
江总书记关于“三个代表”的重要思想,是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,是我们面向新世纪加强和改进党的建设的纲领。当前,在进一步深入学习和贯彻“三个代表”的实践中,各级... 江总书记关于“三个代表”的重要思想,是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,是我们面向新世纪加强和改进党的建设的纲领。当前,在进一步深入学习和贯彻“三个代表”的实践中,各级领导干部要深刻领会“三个代表”的重要思想,在坚持“三个代表”、当好“三个代表”中充分发挥表率作用。 展开更多
关键词 重要思想 “三个代表”要求 表率作用 学习 领导 实践 江泽民 讲座 江总书记 党的性质 根本任务 党员干部 党的建设 新概括 党组织 纲领
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树光辉形象 做合格党员——学习江泽民“三个代表”重要思想讲座之五
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作者 冯敏 《党的生活(青海)》 2000年第11期13-15,共3页
江总书记在“三个代表”的论述中,多次强调了共产党员要以“三个代表”指导自己的思想和行动,保持共产党人思想道德上的先进性,充分发挥共产党员的先锋模范作用。这对广大党员提出了新的更高的要求。共产党员要用实际行动保持党的先... 江总书记在“三个代表”的论述中,多次强调了共产党员要以“三个代表”指导自己的思想和行动,保持共产党人思想道德上的先进性,充分发挥共产党员的先锋模范作用。这对广大党员提出了新的更高的要求。共产党员要用实际行动保持党的先进性,站在伟大时代前列,全面提高理论政治素质,严于自律,加强修养,树立光辉形象,发挥模范作用,努力做合格的共产党员。 展开更多
关键词 “三个代表” 重要思想 形象 合格 江泽民 共产党员 讲座 学习 先锋模范作用 党的先进性 江总书记 思想道德 共产党人 实际行动 政治素质 大时代
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高举科学旗帜 弘扬科学精神——唯物论无神论教育讲座之三
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作者 冯敏 《党的生活(青海)》 2000年第3期11-12,共2页
开展唯物论无神论教育的一个重要目标和任务,就是高举科学旗帜,弘扬科学精神。江泽民指出:“一定要高举科学旗帜,弘扬科学精神,坚决反对封建迷信和愚昧落后,揭露和抵制各种伪科学、反科学行为,为提高全民族的思想道德素质和科学... 开展唯物论无神论教育的一个重要目标和任务,就是高举科学旗帜,弘扬科学精神。江泽民指出:“一定要高举科学旗帜,弘扬科学精神,坚决反对封建迷信和愚昧落后,揭露和抵制各种伪科学、反科学行为,为提高全民族的思想道德素质和科学文化素质进行不懈的努力。”为此,我们必须运用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的科学武器观察、认识、 展开更多
关键词 无神论教育 科学精神 唯物论 旗帜 讲座 科学文化素质 思想道德素质 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 重要目标 封建迷信 科学行为 江泽民 伪科学
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树立长期作战思想将两论教育进行到底——唯物论无神论教育讲座之六
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作者 冯敏 《党的生活(青海)》 2000年第6期10-11,共2页
根据中央、省委要求,一年来,我省在广大党员、干部中广泛深入地开展了两论教育,取得了明显的效果。实践使我们更加深刻地认识到,马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义,是我们党的思想理论基础,是共产党人的世界观。对广大共产党... 根据中央、省委要求,一年来,我省在广大党员、干部中广泛深入地开展了两论教育,取得了明显的效果。实践使我们更加深刻地认识到,马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义,是我们党的思想理论基础,是共产党人的世界观。对广大共产党员和各级干部进行唯物论无神论教育是党的思想组织作风建设的根本任务, 展开更多
关键词 无神论教育 唯物论 作战思想 讲座 历史唯物主义 辩证唯物主义 思想理论基础 马克思主义 共产党人 根本任务 作风建设 党的思想 共产党员 世界观 干部
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夯实唯物论基础 坚定理想信念——唯物论无神论教育讲座之二
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作者 冯敏 《党的生活(青海)》 2000年第2期10-11,13,共3页
马克思主义的唯物论是我们最根本的世界观和方法论,无神论是唯物论的思想基础,这两论是我们战胜一切敌对势力与邪恶势力,克服一切艰难险阻的强大思想武器。我们开展唯物论和无神论教育,最重要的就是要坚持用两论武装思想,坚定理想... 马克思主义的唯物论是我们最根本的世界观和方法论,无神论是唯物论的思想基础,这两论是我们战胜一切敌对势力与邪恶势力,克服一切艰难险阻的强大思想武器。我们开展唯物论和无神论教育,最重要的就是要坚持用两论武装思想,坚定理想信念, 展开更多
关键词 无神论教育 理想信念 唯物论 讲座 马克思主义 思想基础 敌对势力 思想武器 武装思想 方法论 世界观 恶势力
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提高认识 扎扎实实搞好“两论”教育——唯物论无神论教育讲座之一
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作者 冯敏 《党的生活(青海)》 2000年第1期12-13,共2页
省委关于在全省党员、干部中开展马克思主义唯物论无神论教育的通知下发后,全省各级党组织和广大党员、干部积极开展了学习教育活动,收到了好的效果。但是,据了解,两论教育还存在不少问题。究其原因,主要是对省委通知精神理解的不... 省委关于在全省党员、干部中开展马克思主义唯物论无神论教育的通知下发后,全省各级党组织和广大党员、干部积极开展了学习教育活动,收到了好的效果。但是,据了解,两论教育还存在不少问题。究其原因,主要是对省委通知精神理解的不深不透,对开展两论教育的重大意义还缺乏应有的认识。对此,当务之急是应从全面深刻理解通知精神入手,在进一步明确两论教育重大意义上下功夫,解决存在的问题,切实把两论教育扎扎实实引向深入。 展开更多
关键词 无神论教育 提高认识 马克思主义唯物论 讲座 学习教育活动 重大意义 党组织 党员 省委 干部
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牢牢把握主题 谱写崭新篇章——学习贯彻党的十五届五中全会精神讲座之一
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作者 冯敏 《党的生活(青海)》 2001年第1期8-9,共2页
今年是21世纪第一年,是实施第三步战略部署的第一年,是落实“十五”计划的第一年,是各级党组织,广大党员和群众学习贯彻十五届五中全会精神极为重要的一年。
关键词 十五届五中全会 学习贯彻 党员 党组织 群众 落实 精神 “十五”计划 战略部署
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