期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
应注重培养教师的信息意识 被引量：1
1
作者 常敏 《中国成人教育》 北大核心 2001年第12期42-42,共1页
关键词 教师培养 信息意识 信息氛围 教育教学活动 教学过程 教学反馈
下载PDF
品语言文字 赏庐山风光——《庐山的云雾》教学纪实与评析
2
作者 徐岩 李安海 《黑龙江教育（小学版）》 2008年第12期9-11,共3页
教学内容:苏教版教材3年级下册《庐山的云雾》教学目标:1.会认本课的生字新词,运用看图、联系生活实际、联系上下文等方法理解词语的意思。2.引导学生感受庐山云雾的特点。
关键词 庐山 教学目标 指导朗读 教学效果 特点 培养学生 课文学习 评析 词语 自然段
下载PDF
“可能性”教学实录与评析
3
作者 翟丽萍(执教) 刘霞(评析) 《小学数学教育》 2014年第1期60-62,共3页
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第98—99页． 教学目标：1．初步体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会用分数表示事件发牛的可能性。
关键词 “可能性” 教学实录 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 游戏规则 等可能性 教学目标
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部