遵循“儿童本位”提高语文教学实效

在小学语文教学中,教师应站在学生的角度,用儿童视野了解学生的需求,并针对小学生在语文教学中出现的问题,设计和调整教学方案。语文作为基础学科,在小学教育中对小学生思维方式的形成具有重要影响。因此,在小学语文教学中,教师要注意教学方法,遵循“儿童本位”的理念,达到提高语文教学水平的目的。

Spark体育课程对学生行为习惯养成的实践研究

Spark课程于1989年起源于美国,中文的翻译是儿童的运动、游戏和休闲娱乐活动课程。如今Spark体育课程已经进入了中国,它凭借丰富多样的学习体验,不仅可以让体育“活”起来,还能够有助于学生养成良好的日常行为习惯。本文通过对Spark体育课程体系在日常体育教学中的实践,探究该体育课程对学生良好行为习惯养成的重要性。