函数y=(ax+b)~1/2+(cx+d)~1/2(ac<0)值域的又一求法

<数学教学通讯>1997年第4期文[1]，1998年第4期文[2]，1998年第5期文[3]中分别就函数y=√αx+b+√cx+d(αc＜0)值的值域给出了相应的求法，本文再介绍一种方法——三角换元法,供参考。

如何在初中英语教学中培养学生口语表达能力

在初中英语教学中加大对学生口语表达能力的教育，一方面是新时期素质教育的实际要求，另一方面也是现阶段我国外语教学进行改革的主要趋势。文章主要论述与分析了目前我国初中英语口语教学中存在的实际问题、在初中英语教学中进一步提高学生口语表达能力的有效措施两个主要方面，旨在有效提高初中英语教学的质量与效率，激发学生的英语学习兴趣与积极性，培养学生的英语口语表达能力，为社会发展培育出大批应用型英语交际人才。

初中英语书面表达教学策略的研究

基于当前初中学生英语书面表达能力的现状,针对中学生英语写作中易犯的几种错误,提出了巩固单词拼写、强化课外阅读、归纳语法要点这三项策略,希望对当前的初中英语书面表达教学有所帮助。