教育收益减低导致的失学问题研究及对策——以循化县撒拉族为例

由于教育投入与收益不对等,撒拉族民众放弃学校教育者增多,失学现象抬头。解决撒拉族失学问题,核心还要从提高教育质量和教育收益入手,让人们看到教育致富、教育改变命运的希望,重拾民族地区民众对学校教育的信心和寄托。