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题名浅谈美国俚语及其在英语课堂教学中的适当运用
被引量:4
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作者
方得瑛
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机构
青海省西宁市湟源一中
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出处
《新西部(下旬·理论)》
2011年第10期173-173,共1页
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文摘
本文首先分析了美国俚语产生、发展和形成的过程,其次探讨了美国俚语的社会功能,最后指出在我国大中小学的英语教学中适度增加美国俚语,有助于提高学生的学习兴趣。
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关键词
美国俚语
形成
社会功能
教学运用
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名任务型教学中实施英语分层教学的应用
被引量:1
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作者
贺晓玲
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机构
青海省西宁市湟中一中英语组
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出处
《科技信息》
2010年第30期I0309-I0310,共2页
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文摘
本文按照新课标的要求,以课改为依托,阐述了在任务型教学中实施分层的方法、目的和意义。
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关键词
英语
分层教学
任务型教学
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分类号
H31
[语言文字—英语]
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题名《湖心亭看雪》教学创意
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作者
张云峰
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机构
青海西宁市一中
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出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2004年第11期38-38,共1页
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关键词
《湖心亭看雪》
人教版
上册
张岱
山水小品
初中
语文教学
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名浅析自主学习在高中英语课堂语法教学中的应用
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作者
李全清
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机构
青海省西宁市湟中一中
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期180-180,共1页
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文摘
本文以自主学习为研究对象,以其在高中英语课堂语法教学中的具体英语为研究目标。首先,对自主学习的内涵进行了简单介绍,并探究了高中学生自主学习的特征;其次,着重探究了自主学习在英语语法教学中的具体应用,希望能够为我国高中英语教学质量的提高带来一定的帮助作用。
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关键词
自主学习
高中英语课堂
语法教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名阳光部落
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作者
卢佳玉
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机构
青海省西宁市湟中一中高二(
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出处
《课堂内外(高中版)(A版)》
2005年第4期11-11,共1页
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关键词
部落
大人
幸福
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“半偏法”测量电表内阻的探究
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作者
胡海俊
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机构
青海省西宁市大通一中
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出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2012年第8期39-41,共3页
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文摘
“半偏法”测电表内阻是高中电学部分测量电表内阻的重要方法之一.其综合性较强,也比较难理解,学生往往靠死记硬背实验原理及步骤,学习效果不尽如人意.那么,教学中怎样让学生主动学习和探究呢?笔者在实验教学中试图引导学生模仿探究学习,以提高学生的综合实验能力.
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关键词
电表内阻
半偏法
测量
引导学生
综合实验能力
实验教学
电学部分
实验原理
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分类号
G632.41
[文化科学—教育学]
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