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题名观春招理综试题 悟化学备考方略
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作者
杨辉祥
宋金翠
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机构
陕西师范大学
青海西宁市第十八中学
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出处
《中学理科（高中内容）》
2002年第5期56-57,共2页
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关键词
理科综合试题
春季招生
理综试题
化学学科
理科综合能力测试
复习备考
方略
一般
简称
现象
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
G632.47
[文化科学—教育学]
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题名利用数与形的关系开阔学生数学思维
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作者
马惠玲
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机构
青海省西宁市第十八中学
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出处
《青海民族大学学报（教育科学版）》
1999年第S1期84-85,共2页
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文摘
数与形是数学的两类基本研究对象,但数与形之间往往还存在一定的对应关系,利用这种关系来解决数学问题的方法对开阔学生思维很有帮助,因此。
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关键词
数与形
学思维
生数
图象
勾股定理
代数问题
基本研究
硕丽
数学
三角比
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名一题五解 妙在多思
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作者
宋文琅
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机构
青海省西宁市第十八中学
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出处
《青海民族大学学报（教育科学版）》
1999年第S1期92-92,共1页
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文摘
爱因斯坦说过:“从新的角度看旧问题,却需要有创造性的想象力。”在平时的习题教学中,注意从不同的角度去思考同一问题,学生的创造性思维能力便能不断地得到锻炼和培养,其物理素质也能不断地得到增强和提高。下面试从一道物理习题的五种解法来阐明这一点:
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关键词
物理习题
习题教学
金属球
学生的创造性思维
读数
爱因斯坦
物理素质
想象力
心裁
二价
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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