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对我省职业教育发展的几点浅思
1
作者 宋绮辛 《青海民族大学学报(教育科学版)》 2000年第5期93-94,共2页
职业教育对于促进经济的发展起着举足轻重的作用 ,我们应从提高认识 ,改革办学机制和管理体制 ,转变教育观念 ,引进先进的教育教学方法和加强师资队伍建设、专业建设、教材建设等方面入手 ,大力发展职业教育。
关键词 职业教育 促进经济 大力发展
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单侧导数与中值定理 被引量:2
2
作者 胡平 程国勋 《青海民族大学学报(教育科学版)》 2000年第6期36-38,共3页
在函数可导的情况下可讨论Rolle定理 ,Lagrange中值定理和Cauchy中值定理 ,但函数可导是比较强的条件 ,本文将以上三个定理的可导改成单侧导数连续得到相应的结果。
关键词 右导数 左导数 连续
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WDM光通道传送网网络保护和OA&M机制 被引量:1
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作者 张建基 李蓓 《青海师范大学学报(自然科学版)》 2000年第3期32-36,共5页
为了实现大规模和高度可靠的光网络 ,本文介绍网形WDM光通道传送网的网络保护策略和OA&M流 ,虽然OP—AIS插入方法能产生同样结果 ,但是建议的OA&M流不依赖OP -AIS产生机制 。
关键词 WDM光通道传送网 OA&M机制 网络保护 网络管理
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再谈以物抵债的会计处理
4
作者 马海萍 《会计之友》 2001年第2期23-23,共1页
关键词 企业 以物抵债 会计处理
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启动投资基金 化解银企债务
5
作者 程国勋 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2000年第2期29-31,共3页
长期以来 ,由于银行与企业之间未能形成良性循环 ,企业不活制约了银行业务运作 ,银行信贷资产质量低下 ,削弱了支持企业生产发展的能力 ,正常的银企关系被严重扭曲。笔者认为应当建立启用投资基金置换企业债务的新型银企关系 ,化解经营... 长期以来 ,由于银行与企业之间未能形成良性循环 ,企业不活制约了银行业务运作 ,银行信贷资产质量低下 ,削弱了支持企业生产发展的能力 ,正常的银企关系被严重扭曲。笔者认为应当建立启用投资基金置换企业债务的新型银企关系 ,化解经营风险 。 展开更多
关键词 国有企业 投资基金 银企债务 经营风险 银企关系
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论西北地区开发与利用证券市场融资
6
作者 易晓明 《攀登(哲学社会科学版)》 2000年第5期59-64,共6页
资金短缺是西部大开发的重要制约因素 ,这一点早已为人们所共识。但是如何多渠道筹集资金 ,加大西部投资力度 ,却在政策上和渠道上有许多问题需要进一步探讨和解决。笔者从利用证券市场为西北地区的发展筹集资金入手 ,论证了通过证券市... 资金短缺是西部大开发的重要制约因素 ,这一点早已为人们所共识。但是如何多渠道筹集资金 ,加大西部投资力度 ,却在政策上和渠道上有许多问题需要进一步探讨和解决。笔者从利用证券市场为西北地区的发展筹集资金入手 ,论证了通过证券市场多渠道筹集资金与调整产业结构在政策倾斜上的必要性和可行性。 展开更多
关键词 西北地区 资金筹集 证券市场
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从转配股上市谈对证券市场的影响
7
作者 易晓明 《青海金融》 2000年第5期42-44,共3页
关键词 转配股上市 我国证券市场 上市公司 证券商 社会公众股 中小投资者 配股价 上市流通 法人股 历史遗留问题
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浅谈我国发展消费信贷的制约因素及对策
8
作者 张翠丽 《青海金融》 2000年第11期61-62,共2页
关键词 消费信贷 制约因素 社会保障制度 消费信贷业务 商业银行 我国消费信贷 风险防范机制 消费者 个人资信 经济增长
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改进税务稽查方法的探索—国内外税务稽查比较与借鉴
9
作者 王丽娜 《税务学习》 2001年第2期11-13,共3页
税务稽查是税收征收活动的重要环节,随着经济的不断发展,我国的税务稽查无论从制度上,还是具体的方法上,均日益显现出局限性,即稽查本身对于各种经济问题的不协调,以及实施上的不恰当。如何改进税务稽查,从而增强税收的调控作用... 税务稽查是税收征收活动的重要环节,随着经济的不断发展,我国的税务稽查无论从制度上,还是具体的方法上,均日益显现出局限性,即稽查本身对于各种经济问题的不协调,以及实施上的不恰当。如何改进税务稽查,从而增强税收的调控作用,是我国税收制度中一个需不断改革的环节。本文以国外一些国家的税务稽查制度和方法作为比较,来探讨我国的税务稽查改进的问题。 展开更多
关键词 税务稽查 美国 澳大利亚 新西兰 中国
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税收优惠政策的运用
10
作者 史春喜 《税务学习》 2000年第5期43-43,共1页
关键词 税收优惠政策 资源配置 税种 立法
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关于商品削价损失增值税会计处理的思考
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作者 欧明建 《税务学习》 2000年第4期38-38,共1页
关键词 商品削价损失 增值税 会计处理
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启发式教学在素质教育中的运用
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作者 段辉民 《青海民族大学学报(教育科学版)》 2000年第5期72-73,共2页
启发式教学是在传授知识的同时 ,注重培养学生的学习兴趣 ,发挥学生学习的主动性及创新思维的教学方式。而素质教育则是注重全面发展 ,重视个性发展的教育。因此 ,在学校教育中 ,教师要按素质教育的要求 ,运用科学有效的方法 ,将传授知... 启发式教学是在传授知识的同时 ,注重培养学生的学习兴趣 ,发挥学生学习的主动性及创新思维的教学方式。而素质教育则是注重全面发展 ,重视个性发展的教育。因此 ,在学校教育中 ,教师要按素质教育的要求 ,运用科学有效的方法 ,将传授知识和培养学生综合能力结合起来 。 展开更多
关键词 素质教育 启发式教学 能力
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小议政府采购与积极财政政策
13
作者 刘佰云 《青海财会》 2000年第4期31-32,共2页
关键词 政府采购 财政政策 宏观经济 财政管理
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