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师德建设 兴校之本
1
作者
雷兆芬
《宁夏教育》
1997年第10期6-7,共2页
师德建设兴校之本○青铜峡铝厂小学雷兆芬加强中小学师德建设,是中小学贯彻党的十四届六中全会精神,搞好社会主义精神文明建设的奠基工程。它关系到中小学教师队伍素质的进一步提高,关系到中小学素质教育的贯彻实施,关系到一代少年...
师德建设兴校之本○青铜峡铝厂小学雷兆芬加强中小学师德建设,是中小学贯彻党的十四届六中全会精神,搞好社会主义精神文明建设的奠基工程。它关系到中小学教师队伍素质的进一步提高,关系到中小学素质教育的贯彻实施,关系到一代少年儿童的健康成长。什么是师德?师德就...
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关键词
师德建设
教师学习
师德教育
学校领导班子
中小学教师
少年儿童
师生关系
道德素质
新的历史条件
社会主义精神文明
原文传递
重视集合思想的渗透
2
作者
刘振统
《宁夏教育》
1997年第3期28-28,共1页
重视集合思想的渗透青铜峡铝厂小学刘振统集合思想是现代数学的重要思想之人。在小学阶段,尽早让学生接触一些集合的思想,并积累这方面的感性认识,有利于学生进一步学习数学知识。因此,教学中教师要结合小学生的年龄特点、认知结构...
重视集合思想的渗透青铜峡铝厂小学刘振统集合思想是现代数学的重要思想之人。在小学阶段,尽早让学生接触一些集合的思想,并积累这方面的感性认识,有利于学生进一步学习数学知识。因此,教学中教师要结合小学生的年龄特点、认知结构有意识地渗透一些集合思想。一、渗透...
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关键词
集合思想
数学作业
最大公约数
语文作业
解决问题的能力
青铜峡铝厂
平行四边形
长方体和正方体
认知结构
分析问题
原文传递
采取有力措施,全面提高青年教师素质
3
作者
雷兆芬
《宁夏教育》
2000年第5期13-14,共2页
关键词
青年教师素质
改革和发展
中国教育
高教
教育方针
师资队伍建设
教育质量
振兴
关键因素
措施
原文传递
题名
师德建设 兴校之本
1
作者
雷兆芬
机构
青铜峡铝厂小学
出处
《宁夏教育》
1997年第10期6-7,共2页
文摘
师德建设兴校之本○青铜峡铝厂小学雷兆芬加强中小学师德建设,是中小学贯彻党的十四届六中全会精神,搞好社会主义精神文明建设的奠基工程。它关系到中小学教师队伍素质的进一步提高,关系到中小学素质教育的贯彻实施,关系到一代少年儿童的健康成长。什么是师德?师德就...
关键词
师德建设
教师学习
师德教育
学校领导班子
中小学教师
少年儿童
师生关系
道德素质
新的历史条件
社会主义精神文明
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
重视集合思想的渗透
2
作者
刘振统
机构
青铜峡铝厂小学
出处
《宁夏教育》
1997年第3期28-28,共1页
文摘
重视集合思想的渗透青铜峡铝厂小学刘振统集合思想是现代数学的重要思想之人。在小学阶段,尽早让学生接触一些集合的思想,并积累这方面的感性认识,有利于学生进一步学习数学知识。因此,教学中教师要结合小学生的年龄特点、认知结构有意识地渗透一些集合思想。一、渗透...
关键词
集合思想
数学作业
最大公约数
语文作业
解决问题的能力
青铜峡铝厂
平行四边形
长方体和正方体
认知结构
分析问题
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
采取有力措施,全面提高青年教师素质
3
作者
雷兆芬
机构
青铜峡铝厂小学
出处
《宁夏教育》
2000年第5期13-14,共2页
关键词
青年教师素质
改革和发展
中国教育
高教
教育方针
师资队伍建设
教育质量
振兴
关键因素
措施
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G645 [文化科学—高等教育学]
原文传递
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作者
出处
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1
师德建设 兴校之本
雷兆芬
《宁夏教育》
1997
0
原文传递
2
重视集合思想的渗透
刘振统
《宁夏教育》
1997
0
原文传递
3
采取有力措施,全面提高青年教师素质
雷兆芬
《宁夏教育》
2000
0
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