古筝教学中“扫摇”技巧的常见问题及解决方法

扫摇是古筝技巧中非常重要、技术难度较高的的技法,在全国古筝考级教材中,五级的《洞庭新歌》中就出现了这一技巧,在七级以上的许多作品里,更是有大段的扫摇乐段,但是在教学中,我发现,很多学生的扫摇段,旋律线条不清淅,节奏杂乱,无法表现出作品的艺术形象与情境,虽然扫摇技巧的学习掌握难度很大,经过笔者多年的教学实践,我认为,只要我们制定合理有效的训练方法,将扫与摇的动作分别做单独地针对性练习,就能快速、顺利地掌握扫摇技巧。

张开想象的翅膀——谈儿童音乐创作

音乐是想象的艺术,是富含创造力和想象力的课程,作者一直都在思考如何让儿童积极主动地参与到音乐创作活动中,通过一个节奏的素材与动机,引出一个完整的音乐创作活动,并且活动的过程和结果大大超出预期。从中可以发现,音乐创作活动的开展,会吸引孩子们积极主动参与音乐活动,让孩子们真正爱上音乐,帮助他们在音乐艺术的海洋里汲取营养。