青颖飞帆:疫情冲击下的教育观念重新点亮在线教育

四年前,本刊记者专访青颖飞帆CEO宋凡,在问到公司不断发展的关键要素是什么时,他回答说:"我们公司这几年最大的发展动力莫过于生存的危机感和对技术的依赖."时隔四年,青颖飞帆已与全国300余所高等院校密切合作,为他们校提供线上教学平台解决方案和线上课程资源,课程资源库涵盖12个大门类、270个专业,共计8000余门课程.

网院免费玩法2．0

我们这个产品做了三年，到今天已经不需要用硬件，不需要用青书卡，甚至如果学校充分地相信我们，学校可以不部署硬件、不买流量分发、不编数据库和服务器，我们把教学和服务器做接口，我们来发布你们的移动APP。最核心的就是这些都是不要钱的。

青书Pad移动教育解决方案

◆我们在微软最后的四年做了一项研究，这也是一个很天真的梦想，即把学校在互联网上产生的100—200G的内容变成一张很小的卡片，放在微软本子上，最后成功了。我们带着该项目的11项专利回到中国，也想做一件相似的事情，把复杂庞大的传统的基于Web的教育内容压缩成很小，移动到手机。

不忘初心,拥抱教育变革

学校的职能主要包括课堂教学、教研、思政、图书馆、实习、继续教育、培训等,而教育企业的主要业务为实验实训、智慧校园、合作办学、课件、就业、互联网科技等。那么,青书主要做什么?青书主营的是这两者之间的交集部分,即做继续教育的互联网科技业务,主要包括成人学历教育和技能培训两部分,涵盖网络教育、成人高考、职业教育等领域。

更多的用户,更少的选择

我分享几组调查数据:截至2020年3月,中国在线教育用户规模达4.23亿,占全国网民数量的46.8%。增加的用户大多分布在两个领域——K12领域和高等教育领域,但这两个领域其实产生了更少的品牌。客户反馈调查显示,口碑和质量最终取代了很多差异性。其中,58.2%的用户看重平台质量;49.6%的用户看重平台口碑。

青书故事之“差不多”的新时代

青书创立于2011年,在9年的发展历程中,积累了很多心得。成立之初,我们就希望基于移动互联去做相应的尝试。从2011年"不一样的青书Pad",到2012年"不一样的青书存储卡",再到2013年"不一样的青书SaaS",青颖飞帆走的是和其他互联网教育服务商不同的路径。近年来,随着"互联网+教育"的普及和推广,越来越多的互联网教育企业提供Saa S服务,从而进入"差不多"的时代。