读者·作者·编者

尊敬的编辑：您好!我于4月3日投往贵刊的文章虽然没有达到录用标准，但编辑老师提出的中肯意见和字里行间透露的责任心与耐心，使我受益无穷。虽然这位编辑老师没有署名，但他对文章的深刻见解让我非常佩服，也非常感激。贵刊编辑优秀的职业道德风范和过硬的业务能力都将成为吸引读者和创建期刊品牌的坚实条件。