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体验式学习在小学数学教学中的应用分析
被引量:
2
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作者
俞钦
《课堂内外(小学教研)》
2022年第4期88-89,共2页
传统的小学数学教学存在诸多弊端,致使课堂教学效率难以提升,学生在学习的过程中也无法全面提升自己,要想使学生能够适应当今社会,就必须改善传统的教学模式,体验式学习便是一种极为不错的方法。为此,本文将简单探讨体验式学习在小学数...
传统的小学数学教学存在诸多弊端,致使课堂教学效率难以提升,学生在学习的过程中也无法全面提升自己,要想使学生能够适应当今社会,就必须改善传统的教学模式,体验式学习便是一种极为不错的方法。为此,本文将简单探讨体验式学习在小学数学教学中的具体应用,使其能够提升小学数学课堂的教学效率。
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关键词
体验式学习
小学数学
教学应用
下载PDF
职称材料
题名
体验式学习在小学数学教学中的应用分析
被引量:
2
1
作者
俞钦
机构
靖安县香田乡小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2022年第4期88-89,共2页
文摘
传统的小学数学教学存在诸多弊端,致使课堂教学效率难以提升,学生在学习的过程中也无法全面提升自己,要想使学生能够适应当今社会,就必须改善传统的教学模式,体验式学习便是一种极为不错的方法。为此,本文将简单探讨体验式学习在小学数学教学中的具体应用,使其能够提升小学数学课堂的教学效率。
关键词
体验式学习
小学数学
教学应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
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1
体验式学习在小学数学教学中的应用分析
俞钦
《课堂内外(小学教研)》
2022
2
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