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贫困地区农村留守儿童教育问题的几点思考
1
作者
黄文龙
《广西经济》
2016年第10期65-66,共2页
城镇化和工业化带来经济的快速发展,为人民提供了良好的物质生活环境和条件,这是社会发展的必然趋势。然而随着城镇化和工业化的发展,大量农村劳动力涌向城镇,因受到住房条件、户口迁移等因素的限制,大部分进城务工农民无法将子女...
城镇化和工业化带来经济的快速发展,为人民提供了良好的物质生活环境和条件,这是社会发展的必然趋势。然而随着城镇化和工业化的发展,大量农村劳动力涌向城镇,因受到住房条件、户口迁移等因素的限制,大部分进城务工农民无法将子女随身带到城镇,造成了其子女留在农村跟随爷爷奶奶生活,人们把这些孩子称为留守儿童。当前留守儿童的教育正面临着诸多急于解决的问题。
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关键词
农村留守儿童
教育问题
贫困地区
进城务工农民
生活环境
农村劳动力
城镇化
社会发展
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题名
贫困地区农村留守儿童教育问题的几点思考
1
作者
黄文龙
机构
靖西市新靖镇那耀村小学
出处
《广西经济》
2016年第10期65-66,共2页
文摘
城镇化和工业化带来经济的快速发展,为人民提供了良好的物质生活环境和条件,这是社会发展的必然趋势。然而随着城镇化和工业化的发展,大量农村劳动力涌向城镇,因受到住房条件、户口迁移等因素的限制,大部分进城务工农民无法将子女随身带到城镇,造成了其子女留在农村跟随爷爷奶奶生活,人们把这些孩子称为留守儿童。当前留守儿童的教育正面临着诸多急于解决的问题。
关键词
农村留守儿童
教育问题
贫困地区
进城务工农民
生活环境
农村劳动力
城镇化
社会发展
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
贫困地区农村留守儿童教育问题的几点思考
黄文龙
《广西经济》
2016
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