新课改下中学语文教师角色的定位

传统的语文课堂以教材为中心、以课堂为中心、以教师为中心,教师是知识的垄断者、传授者,而在新课程理念的指导下,教师的角色越来越向多元化发展。教师由原来知识的传授者转变为学生学习兴趣的激发者、学习的引导者、课堂教学的组织者和学生课外阅读的合作者。

新课改下如何让语文课堂“活”起来

一、转变观念至关重要 传统的课堂教学中，教师是知识的垄断者、传授者，在课堂教学中教师处于主导地位。学生被动地接受，缺少思考、质疑、参与意识，自然兴趣淡、积极性不高。教师应该巧妙隐身学生之中，做学生学习的参与者，发现者，组织者。

初中英语课堂互动教学分析

英语教学的重要性不言而喻,对于学生未来成长和发展具有深远的影响。在初中英语课堂教学中采取互动教学模式,为英语教学注入了全新的活力和动力。学生成为了课堂学习的主体,积极参与到学习活动中,体会到了英语学习的乐趣,并且锻炼了自身探究能力和自主学习能力。