期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
绿色书香校园 特色阳光教学
1
作者 《靖远教育》 2023年第3期F0004-F0004,共1页
大芦镇纤纤爱心小学,原名吴沟小学,始建于1970年,2007年在新华爱心教育基金会的资助下,重新修建,并更名为纤纤爱心小学。学校占地面积6667平方米,建筑面积849平方米。现有4个教学班(附设1个学前班),在校学生36人,教师10人。校园环境整... 大芦镇纤纤爱心小学,原名吴沟小学,始建于1970年,2007年在新华爱心教育基金会的资助下,重新修建,并更名为纤纤爱心小学。学校占地面积6667平方米,建筑面积849平方米。现有4个教学班(附设1个学前班),在校学生36人,教师10人。校园环境整洁优美,以营造浓郁读书氛围为教育主线,努力打造绿色校园、书香校园。学校坚持以高效的成长性课堂为中心,以传统文化为特色教学和阳光大课间行为艺术教育为基本点的办学理念,采取人文性的教育管理,促进学生全面和谐的发展。 展开更多
关键词 学校占地面积 书香校园 读书氛围 教育基金会 办学理念 特色教学 绿色校园 行为艺术
下载PDF
积极心理视域下农村学生家庭教育的有效对策
2
作者 李生彦 《进展》 2024年第4期117-119,共3页
义务教育阶段是学生心理发展的黄金时期,正确有效的家长教育对成长时期的学生心理发展具有无可替代的重要指导作用,尤其是农村学生的家庭教育更为关键。积极心理学关注的是有效的方面,会提出有效的解决方案,而不是只关注问题本身,而不... 义务教育阶段是学生心理发展的黄金时期,正确有效的家长教育对成长时期的学生心理发展具有无可替代的重要指导作用,尤其是农村学生的家庭教育更为关键。积极心理学关注的是有效的方面,会提出有效的解决方案,而不是只关注问题本身,而不去解决。新时代教育背景下,本研究旨在通过对积极心理学理念的内涵理解,分析积极心理视域下农村学生家庭教育中的问题,探讨积极心理视域下影响农村学生家庭教育的要素,形成积极心理学视域下的家庭教育策略,有效帮助家长更好教育和指导孩子成长、发展。 展开更多
关键词 积极心理学 农村学生 家庭教育 有效策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部