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小学语文教学如何激发和培养学生的学习兴趣
1
作者
杨雅秀
《新课程》
2017年第4期45-45,共1页
学习兴趣能使学生在学习活动中积极、主动地获取知识,形成技能。在小学语文教学中激发学习兴趣的方法是多样的。
关键词
小学语文
学习兴趣
教学方法
多媒体
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职称材料
浅谈语文教学中如何创建高效课堂
2
作者
李志祥
《教育教学论坛》
2014年第17期84-85,共2页
本文结合笔者多年的教学经验,浅谈如何创建高效的语文教学课堂。
关键词
语文教学
创建
高校课堂
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职称材料
办有文化的学校 做有思想的教育人——赴广东学习参观校园文化建设考察报告
3
作者
刘怀平
《靖远教育》
2016年第5期10-11,共2页
为提升我县校园文化建设水平,优化育人环境,全面提高学校文化品位,在教育局水明祥股长的带领下,我们一行十八人于2016年4月11日至16日参加了县教育局组织的赴广东学习考察活动。先后参观、考察了中山市实验小学、中山市精彩童年幼...
为提升我县校园文化建设水平,优化育人环境,全面提高学校文化品位,在教育局水明祥股长的带领下,我们一行十八人于2016年4月11日至16日参加了县教育局组织的赴广东学习考察活动。先后参观、考察了中山市实验小学、中山市精彩童年幼儿园、中山市华侨中学、中山市实验中学、中山市坦洲镇林东小学。
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关键词
校园文化建设
考察报告
学校
学习
广东
有文化
教育人
优化育人环境
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职称材料
改变从“心”为之
4
作者
张瑜媛
《中国科教创新导刊》
2014年第15期228-228,共1页
教育孩子是家庭、学校、社会共同的责任,学校的教育是其中的一环.要让学生真正认识自己的错误,那么就一定要给他的机会.“尊重”是打开学生心灵的钥匙.尊重教育会使教育者成为学生的良师益友,会让学生敞开心靡,愿意接受帮助和教育.同时...
教育孩子是家庭、学校、社会共同的责任,学校的教育是其中的一环.要让学生真正认识自己的错误,那么就一定要给他的机会.“尊重”是打开学生心灵的钥匙.尊重教育会使教育者成为学生的良师益友,会让学生敞开心靡,愿意接受帮助和教育.同时也是对教育者思想的净化与提高.对学生的进步常常鼓励让他认识自身的价值.教育需要真诚,惟有真诚,才能走进学生的心灵,才会有成功的教育.改变须从“心”开始.改变必须用“心”为之.
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关键词
了解
走进心灵
案例
教育思想
自身价值
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职称材料
题名
小学语文教学如何激发和培养学生的学习兴趣
1
作者
杨雅秀
机构
甘肃省
靖远县糜滩乡上滩小学
出处
《新课程》
2017年第4期45-45,共1页
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划课题,课题项目名称为小学生语文学习兴趣的研究,课题批准号:GS[2015]GHB0020
文摘
学习兴趣能使学生在学习活动中积极、主动地获取知识,形成技能。在小学语文教学中激发学习兴趣的方法是多样的。
关键词
小学语文
学习兴趣
教学方法
多媒体
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈语文教学中如何创建高效课堂
2
作者
李志祥
机构
甘肃省
靖远县糜滩乡上滩小学
出处
《教育教学论坛》
2014年第17期84-85,共2页
文摘
本文结合笔者多年的教学经验,浅谈如何创建高效的语文教学课堂。
关键词
语文教学
创建
高校课堂
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
办有文化的学校 做有思想的教育人——赴广东学习参观校园文化建设考察报告
3
作者
刘怀平
机构
靖远县糜滩乡上滩小学
出处
《靖远教育》
2016年第5期10-11,共2页
文摘
为提升我县校园文化建设水平,优化育人环境,全面提高学校文化品位,在教育局水明祥股长的带领下,我们一行十八人于2016年4月11日至16日参加了县教育局组织的赴广东学习考察活动。先后参观、考察了中山市实验小学、中山市精彩童年幼儿园、中山市华侨中学、中山市实验中学、中山市坦洲镇林东小学。
关键词
校园文化建设
考察报告
学校
学习
广东
有文化
教育人
优化育人环境
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
改变从“心”为之
4
作者
张瑜媛
机构
甘肃省白银市
靖远县糜滩乡上滩小学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第15期228-228,共1页
文摘
教育孩子是家庭、学校、社会共同的责任,学校的教育是其中的一环.要让学生真正认识自己的错误,那么就一定要给他的机会.“尊重”是打开学生心灵的钥匙.尊重教育会使教育者成为学生的良师益友,会让学生敞开心靡,愿意接受帮助和教育.同时也是对教育者思想的净化与提高.对学生的进步常常鼓励让他认识自身的价值.教育需要真诚,惟有真诚,才能走进学生的心灵,才会有成功的教育.改变须从“心”开始.改变必须用“心”为之.
关键词
了解
走进心灵
案例
教育思想
自身价值
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学语文教学如何激发和培养学生的学习兴趣
杨雅秀
《新课程》
2017
0
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职称材料
2
浅谈语文教学中如何创建高效课堂
李志祥
《教育教学论坛》
2014
0
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职称材料
3
办有文化的学校 做有思想的教育人——赴广东学习参观校园文化建设考察报告
刘怀平
《靖远教育》
2016
0
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职称材料
4
改变从“心”为之
张瑜媛
《中国科教创新导刊》
2014
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