弹性单摆的运动

本文给出了弹性单摆的运动微分方程,并得到近似解。这个运动可以看作两个运动的合成。

浅谈如何提高化学课堂教学效率

当前在推行新课程改革和素质教育的过程中，如何提高课堂教学效率，成为我们经常谈论和研究的课题。下面我就如何提高化学课堂教学效率谈几点经验。一、课前的充分准备是提高课堂教学效率的基础 课前的准备包括教师的备课和学生的预习。要备好课，就必须充分分析学情，把握好课程标准和教材的内在联系，要针对不同层次的学生设计具有启发性的问题，既要注重学生能力的培养，又要落实“双基”训练。在备课的同时，要指导学生预习，使学生善于在预习中发现问题。

七招激发学生英语学习兴趣

一、精妙选材，激发兴趣 在导入新课阶段运用学生感兴趣的话题材料．吸引学生的注意力。有效的导八可激发学生兴趣，启迪心智，培养自信心。教师要开放课堂教学，联系现实生活．注意渗透与社会生活发展密切联系的课外知识，激活课堂教学，扩展知识视野，激发学生学习兴趣。在教授八年级英语上册Unit12时．笔者以学校所在街道的个体餐馆作为话题。

“重视培养学生自我锻炼能力”之我见

随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化，人们的物质、精神生活水平得到了很大提高，人们也逐渐认识到，健康不仅是没有疾病，而且是在身体心理和社会发展方面都保持完美的状态。由于国民的健康对国家的发展、社会的进步、个人的幸福都至关重要，而体育课程是增进国民健康的重要途径，因此，作为一线工作的体育老师要高度重视体育课程的教改，而重视培养学生的自我锻炼能力是当前体育教学改革的一个重要课题。

农村初中语文综合性学习现状调查与分析

本次问卷调查,我们共设计了单选题9个,多选题10个,主观表述题一个,要求学生以无记名方式进行如实填写,我们以抽样调查的方式对全县农村学校学生共发放调查问卷2250份,收回有效问卷共2030份。对已收回的学生问卷,我们进行了统计,并分析如下：一、现状分析1.通过这次调查问卷,对语文综合性学习,学生普遍表现出较强烈的学兴趣,对于语文综合性学习涉及的问题,有强烈的探究兴趣,