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全媒体视角下新闻写作教学的创新策略探讨 被引量:1
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作者 杨璐 冯喆 《新闻文化建设》 2020年第16期24-25,共2页
在当前新闻传播行业发展过程中,应当加强新媒体技术的广泛应用,通过新的传媒技术促使新闻业界发生重大变化。高校教学需要改变僵化的固有教学模式。新闻写作教学依然存在诸多缺陷和问题,各类视频、音频信息对新闻写作教学造成了重大影... 在当前新闻传播行业发展过程中,应当加强新媒体技术的广泛应用,通过新的传媒技术促使新闻业界发生重大变化。高校教学需要改变僵化的固有教学模式。新闻写作教学依然存在诸多缺陷和问题,各类视频、音频信息对新闻写作教学造成了重大影响和冲击,同时轻内容、重形式的媒体报道理念也在很大程度上导致新闻写作训练大幅弱化,所以需要对教学方式进行改革和创新。本文主要是关于全媒体实践教学方式创新的研究,以供相关人士进行参考和借鉴。 展开更多
关键词 全媒体视角下 新闻写作教学 创新策略
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探究初中英语阅读教学的有效策略
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作者 王雨 《新作文(教研)》 2021年第2期0152-0152,共1页
初中是英语学习的重要阶段,初中阶段英语的学习状况为学生下一阶段的学习奠定了基础。对学生日后的学习发挥着至关重要的作用。在当前的课程改革背景下,英语课程的学习目标更加重视对学生语言能力的培养,即学生听、说、读、写的实际运... 初中是英语学习的重要阶段,初中阶段英语的学习状况为学生下一阶段的学习奠定了基础。对学生日后的学习发挥着至关重要的作用。在当前的课程改革背景下,英语课程的学习目标更加重视对学生语言能力的培养,即学生听、说、读、写的实际运用能力。其中,英语阅读能力是其他各项能力培养和发展的基础。因此,进行阅读教学,培养提升学生的阅读能力,是当下初中英语教师需要重点研究的课题,对达成初中英语的教学目标有着重要的意义。 展开更多
关键词 初中英语 阅读教学 策略
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