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妇女的希望之光——浅谈《儒林外史》中沈琼枝的形象 被引量:1
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作者 陈惠兰 《中国妇女管理干部学院学报》 CSSCI 1995年第3期61-63,共3页
《儒林外史》以其杰出的讽刺艺术,成功地塑造了封建社会在八股科举制度毒害下,一些被扭曲了灵魂的知识分子的形象,并通过这些形象批判了八股科举制度弊端,剖析了封建礼教的虚伪,揭露了社会现实的黑暗和腐朽。产生了巨大的社会影响。但... 《儒林外史》以其杰出的讽刺艺术,成功地塑造了封建社会在八股科举制度毒害下,一些被扭曲了灵魂的知识分子的形象,并通过这些形象批判了八股科举制度弊端,剖析了封建礼教的虚伪,揭露了社会现实的黑暗和腐朽。产生了巨大的社会影响。但作者在揭露和批判的同时,出于“醒世”的动机,为了给黑暗的社会现实引出一线光明,也着意塑造一系列寄托作者理想的正面人物形象。 展开更多
关键词 《儒林外史》 知识分子 功名富贵 八股科举 社会现实 封建礼教 妇女问题 封建社会 讽刺艺术 自我意识
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外语教学改革中的新课题
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作者 姜英杰 《山东外语教学》 1987年第3期85-86,共2页
当前,外语教学已经被牢牢地捆在各类学校的升学考试这辆战车上。每一个外语教学工作者都必须承认这一事实,尽管这一事实会让我们感到十分痛苦。当进行了六年的外语学习的学生,被问到为什么学外语时,221名学生中115人的回答是“为了高考... 当前,外语教学已经被牢牢地捆在各类学校的升学考试这辆战车上。每一个外语教学工作者都必须承认这一事实,尽管这一事实会让我们感到十分痛苦。当进行了六年的外语学习的学生,被问到为什么学外语时,221名学生中115人的回答是“为了高考”,当被问到每天花多少时间学外语时,122人的回答是“ 展开更多
关键词 外语教学改革 时间学 升学考试 常规教学 外语教学质量 中国外语教学 教学手段 教学方法 工具学科 接受力
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能力的培养是高师进修办学的一项重要工作
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作者 杨振钦 《高师函授》 1986年第4期17-20,共4页
能力的培养是各级各类学校培养人才的重要任务之一。学生通过几年的学习,要把学到的知识、技能在实践中加以运用。所以说,知识是形成能力的基础。高等学校教育,应当使学生把学到的专业知识、技能,用于生产,用于实践,用于工作。
关键词 专业知识 体操比赛 课堂学习气氛 专业思想 学习规则 田径项目 裁判工作 研究教学方法 田径运动会 师资培训工作
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携手并进展宏图
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作者 孙景大 《鞍山师范学院学报》 1980年第1期9-,共1页
在新长征的光辉里程中,你们阔步前进,取得了显著成绩,培养造就了人材,不断为教育事业输送新生力量,对四化做出了很大贡献.为此,在你们愉快地欢渡建校一周年的时刻,我代表鞍山教育学院全体同志,向你们致以热烈的衷心的祝贺.
关键词 展宏图 教育学院 教育事业 历史篇章 师范教育 师范专科学校 革命热情 学术活动 段光荣 革命精神
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