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题名高中数学解题中数形结合思想的应用探究
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作者
董玲
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机构
鞍山市文华学校
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出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第4期29-29,共1页
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文摘
数学是一门相对较为抽象的学科,想要真正理解数学,就需要将抽象的知识进行具象化的表达。在数学中,有一种方法可以将数学概念进行形象的表达,能够让复杂的数学知识更直观地得到表达,这种方法就是数形结合,数形结合能够更好地让学生理解数学问题,帮助学生进行问题的分析和解答,更好更快地解答题目。
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关键词
高中数学
数形结合
解题
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈高中数学教学中的数学文化渗透
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作者
刘淼
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机构
鞍山市文华学校
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出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第2期39-39,共1页
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文摘
数学是人类文化中非常重要的组成部分,同时它也是社会向前发展的推动力。学校作为学生接受知识教育的场所,有责任在数学教学过程中融入文化,提升高中生的数学文化素养。本文立足于高中数学教学角度,分析了高中数学教学中的数学文化渗透策略,希望具有一定参考价值。
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关键词
高中数学
数学文化
课堂教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名文以载道,华彩乐章
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作者
吴春霞
徐广斌
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机构
鞍山市文华学校
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出处
《招生考试通讯(高考版)》
2020年第2期64-64,共1页
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文摘
始建于1996年的鞍山市文华学校,是经辽宁省教育厅批准成立的全日制学校。其前身为重点高中"鞍山市十三中学分校"。2012年,韩颖校长及其合伙人接管文华学校后正式转变为全日制民办学校,2015年,文华学校在市、区政府的大力支持下,自筹资金在风景秀丽、清新怡人的立山区万水河畔建设新校区。至此,一所现代化、高标准,集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制的民办学校成为鞍山教育领域的新星。
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关键词
民办学校
辽宁省教育厅
自筹资金
新校区
一所
立山区
文以载道
华彩乐章
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分类号
G639.28
[文化科学—教育学]
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