学生培养目标与教学管理有机整合的探究

随着经济的发展、科技的进步，人们逐渐地认识到，在培养高素质的劳动者和专业人才、提高创新能力、促进国民经济协调发展、增强综合国力和国际竞争能力的过程中，教育将提供关键性的人力资源和智力支持。

浅谈历史故事在初中历史教学中的应用

许多学生都会感觉历史课枯燥无聊,从而对学习历史没了学习欲望和热情。想让学生更好地学习历史、了解历史,就必须激发他们的学习兴趣,兴趣是才是最好的老师。除了课本上的知识外,还可以通过给学生讲述历史故事并利用多媒体等多种方式进行授课,激发学生的学习兴趣,创造良好的历史课堂学习氛围,继而提高教学质量。

语文课堂教学如何创新提问设计

课堂上进行提问，是语文阅读教学的重要手段，教学过程的展开和延伸是靠提问来进行支撑的。课堂教学效率高低与提问有千丝万缕的关系；过多、过细、过浅、过滥的提问都会使教学乏味、平淡，因此，有必要站在创新的角度来审视提问。

感悟真爱

生命不息,爱是不竭之泉,只有让学生感受到你是在真心地爱他们、关心他们、象他们的父母家人那样无私的对待他们,师生关系才能是也一定是融洽的。

打造乒乓特色 传承国球荣耀

辽宁省鞍山市第五十七中学是一所办学规模较小的农村学校。从2002年起，学校利用鞍山市被国家体育总局定为乒乓球运动后备基地，为国家输送了众多乒乓球人才的独特优势，开始创办乒乓球运动特色学校。5年来．在市、区、镇领导的大力支持下．乒乓球运动特色校建设工作取得显著成效。学校先后被评为“鞍山市素质教育先进单位”、“鞍山市特色教育先进单位”、