地方高师院校科技成果转化影响因素探析

本文通过分析地方高师院校科技成果转化内涵及其现状、科技成果转化缓慢的原因,提出了改善我国地方高师院校科技成果转化难问题的对策建议。

高校科研项目管理中存在的问题与对策

高校科研项目对提高高等院校的综合竞争力、学科建设水平、人才培养质量和团队建设等方面发挥了重要作用。高校科研项目的管理是一项复杂的系统工程。本文论述了高校科研管理的原则,分析了科研项目管理中存在的问题,从而提出了解决这些问题的对策措施,希望有助于科研项目管理水平的提高。

刍议高校科研管理人员素质观

目前在高校科研管理体系中,存在着缺乏科研管理专业知识、应用现代信息技术能力较弱等"外行管内行"的弊端。为提升高校科研管理质量,促进科技成果向现实生产力转化,应运用成就理论,激发向上意志潜能;运用期望理论,进行目标激励;运用强化理论,激发正强活力。以此来提高科研管理人员素质,激发科研管理人员奋发向上的精神,为科研管理人员营造有利的自我提高和发展的氛围,更好地促进高校管理目标的实现。

浅谈地方高校大学生科研能力的培养

高等教育过程中大学生科研能力的提升是重要的一环,那么,加强大学生科研训练也就显得尤为重要了。本文通过分析大学生科研立项现状、科研立项意义,提出培养大学生科研能力的对策,希望有助于地方高校大学生科研工作的开展。

基于B/S结构的高校科研管理系统的构建

分析了高校科研管理系统的现状,在比较了C/S和B/S等管理信息系统体系结构的前提下,建立了基于B/S体系结构和标准建模语言UML的高校科研管理系统,目的是有效地促进高校科研资源共享,使科研管理的信息交换变得方便快捷,使科研管理工作进一步科学化、智能化、便捷化.

高校科研创新成果有效转化的建设性研究

当前我国高校存在科研成果转化率低的现象,影响了我国科技进步和高校科研创新能力的提升。高校在积极推动科技成果转化和产业化方面,肩负着基础研究、科学发现和技术创新的使命,应通过科研管理规范化、科学化,强化科研成果评价市场,搭建校、企、科研机构协作平台等措施推进我国高校科研创新成果的有效转化。

爱默生超验主义思想对美国文化的影响

超验主义作为理想主义或哲学浪漫主义的一种形式在19世纪中期的美国具有特殊意义。作为超验主义的哲学领袖,拉尔夫.华尔多.爱默生将其思想演变成一种自由、民主、独立的民族文化影响着世世代代的美国人,他的思想已成为西方世界文化的重要组成部分。

艺术完整律与格里耶的“空缺”论

格里耶认为,新小说是不完整的小说,具有时间安排上的瞬间性、事理反映上的本真性、体系结构上的破碎性,因而与传统小说所具有的时间安排上的连续性、事理反映上的矛盾性、体系结构上的严密性相对立。但"空缺"论不可能否定艺术完整律。格里耶自身的创作,也在遵循着艺术完整律。"空缺"论的功绩,在于概括了新小说派的主要特征,丰富了小说创作理论,因而具有一定的美学价值。

关于高校英语测试的思考

讨论了目前存在的一些与高校英语测试有关的问题,着重强调了语言测试应将重点转到检测学生的语言运用能力上来,由此推动英语教学活动的开展。

新形势下地方高校科研统计工作的实践探索

科研统计是科研管理工作的重要内容,不仅能提高地方高校科研管理工作的实效性,凝练科研人员的研究方向,而且为推动学校内涵式发展提供重要依据。通过对科研统计内涵和特点进行理论的阐释,对地方高校科研统计存在的问题进行深入分析,提出新形势下加强地方高校科研统计工作的实施策略。

地方院校师资队伍建设探索

在“双一流”建设过程中,建设一流师资队伍是培育高等教育改革发展参与者和推动者的有效方法,更是为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人提供了有力支撑。确立科学的教师评价机制能激发地方院校内生动力和发展活力,从而增强一流师资队伍建设的有效性。改进地方院校教师评价体系,可为人才队伍创造脱颖而出的制度环境,促进教学和科研的良性发展,增强人才队伍的可持续发展能力。

地方师范院校跨学科建设研究

当今,提倡和推进跨学科研究已经成为众多高校内涵发展的核心内容。文章从跨学科研究的现状分析和研究意义出发,探讨跨学科建设与地方师范院校可持续创新发展的辩证关系,最后阐述了地方师范院校在跨学科建设中的几点建议。

地方高师院校联合培养研究生的实践研究

联合培养硕士研究生对于没有硕士授予权的地方高师院校的学科建设的发展起着重要的作用,文章论述了联合培养研究生的内涵及重要性,提出了在培养中需要注重的问题,希望有助于联合培养研究生在地方高师院校的推行。