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浅谈装饰色彩教学中的主题性训练
1
作者
张会宽
《美与时代(美学)(下)》
2003年第12期71-72,共2页
在色彩的基础设计教学当中,主题性的色彩构成训练,是探索情感色彩表现力的重要基础,是如何灵活地掌握和创造性地运用色彩的关键。
关键词
主题性
装饰色彩
色彩构成
情感色彩
基础设计
艺术设计学科
环境艺术
色彩基础
服装设计
艺术作品
下载PDF
职称材料
题名
浅谈装饰色彩教学中的主题性训练
1
作者
张会宽
机构
鞍山师范学院艺术系艺术设计教学实践部
出处
《美与时代(美学)(下)》
2003年第12期71-72,共2页
文摘
在色彩的基础设计教学当中,主题性的色彩构成训练,是探索情感色彩表现力的重要基础,是如何灵活地掌握和创造性地运用色彩的关键。
关键词
主题性
装饰色彩
色彩构成
情感色彩
基础设计
艺术设计学科
环境艺术
色彩基础
服装设计
艺术作品
分类号
J506 [艺术—艺术设计]
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作者
出处
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1
浅谈装饰色彩教学中的主题性训练
张会宽
《美与时代(美学)(下)》
2003
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