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高职院校数据结构课程建设的探索与研究
1
作者
朱丹
《农家致富顾问》
2015年第20期109-110,共2页
高职院校的数据结构课程具有特殊性,因此对数据结构课程的建设有着紧迫性和必要性。在对数据结构课程的教学过程的不断摸索和研究,找出适合高职高专学生学习的方式和方法是十分必要的。通过利用现代化教学手段利用课程教学网站和算法...
高职院校的数据结构课程具有特殊性,因此对数据结构课程的建设有着紧迫性和必要性。在对数据结构课程的教学过程的不断摸索和研究,找出适合高职高专学生学习的方式和方法是十分必要的。通过利用现代化教学手段利用课程教学网站和算法动态演示与多媒体教学相结合整合教学资源,加大作业和考试改革的力度,建立面向问题求解能力的实践教学方法,与软考内容相结合,并结合对教学方法和教学内容的改革,达到使学生学得好,学得懂,学得精的最终效果。
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关键词
课程建设
数据结构
高职院校
教学改革
原文传递
题名
高职院校数据结构课程建设的探索与研究
1
作者
朱丹
机构
鞍山师范学院高职畴韦几械电子系
出处
《农家致富顾问》
2015年第20期109-110,共2页
文摘
高职院校的数据结构课程具有特殊性,因此对数据结构课程的建设有着紧迫性和必要性。在对数据结构课程的教学过程的不断摸索和研究,找出适合高职高专学生学习的方式和方法是十分必要的。通过利用现代化教学手段利用课程教学网站和算法动态演示与多媒体教学相结合整合教学资源,加大作业和考试改革的力度,建立面向问题求解能力的实践教学方法,与软考内容相结合,并结合对教学方法和教学内容的改革,达到使学生学得好,学得懂,学得精的最终效果。
关键词
课程建设
数据结构
高职院校
教学改革
分类号
TP311.12 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
高职院校数据结构课程建设的探索与研究
朱丹
《农家致富顾问》
2015
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