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培养幼师专业学生成为钢琴陪练的教学实践 被引量:3
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作者 李有静 《鞍山师范学院学报》 2010年第6期107-110,共4页
从职业专业素质、职业道德素质两方面,针对钢琴教学过程中培养幼师专业学生成为钢琴陪练的教学实践进行了论述.
关键词 幼师 钢琴陪练 专业素质 职业道德
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