韩国《体育课程标准》选修教育课程解读

从框架体系、课程目标、内容领域、成就目标、实施与评价等方面对韩国《体育课程标准》2011年版中的选修教育课程进行了解读。研究表明:韩国高中体育课程标准以科目为主线构建科目目标与内容体系;课程内容承上启下,重视体育文化与基本原理知识的学习;渗透"就业"教育,注重学生体育职业素养和能力培养。应积极探索我国高中体育与健康课程标准框架体系的重构,发挥高中体育课程学习在初中、大学阶段的桥梁作用,增加体育文化、体育基本原理及职业渗透教育的知识,为学生指引正确的体育从业导向,逐步做到健全人格、体育知识学习和未来就业三者相结合。

韩国礼仪教育对我国学校德育的启示

韩国是东方典型的具有浓郁民族风情的“礼仪之邦”、“君子之国”。自20世纪60年代以来，韩国由亚洲贫困地区一跃成为“亚洲四小龙”之一，创造了举世瞩目的“江汉奇迹”。韩国的崛起同其“家族式”的民族精神是密不可分的，而这种民族精神的形成和发展要归功于韩国成功的道德教育。韩国重视道德教育，

《蒙特利尔公约》下之韩国航空承运人责任制度

国际民航组织1999年通过的《统一国际航空运输某些规则的蒙特利尔公约》于2003年11月4日生效,它对各国国内立法产生了深远影响。《蒙特利尔公约》采用两级责任制度规制航空承运人的责任,即对乘客人身造成伤亡达到10万特别提款权时适用严格责任原则,超过此限而无任何限制的适用举证倒置的推定责任原则。韩国已与2011年4月29日通过了商法典第6部分之国家航空运输法,该法明确了对乘客以及行李和货物造成损害的责任条款,并采用了《蒙特利尔公约》中的主要责任原则。韩国有关航空承运人责任的国内法将有效解决在运送乘客、行李和货物方面有关承运人责任的争议,并在其规定的抗辩和限制范围内,为受到损害的乘客和托运人提供适当赔偿。

高校体育文化建设在体育教学中的价值

本文将从高校体育文化的现有模式出发,从公共体育教学、群众体育教学、以及网络体育教学三个层面进行阐明。同时,也将系统分析高校体育文化在体育教学中的价值。希望通过本文,能够有更多的高校意识到体育文化的重要性,并在校内能够积极开展校园体育文化建设。

韩国妇女就业的动态与展望

一 序言 在韩国,从产业化初期开始就有许多妇女进入了劳动市场。韩国妇女参与经济活动的比率从1960年的26.8％增长到1998年的47.0％。这一增长水平虽然低于发达国家妇女参与经济活动的比率,但是比其他发展中国家的比率要高。1997年经济危机时期,妇女的劳动市场参与率自1960年以后首先出现了下降趋势。但是最近又逐步回升,到1999年,女性的经济活动参与率达到47.4％。