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浅谈韩国语词汇教授法 被引量:1
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作者 陈晨 《学周刊》 2017年第10期7-8,共2页
在教授韩国语时,主要以听、说、读、写这四大领域为主来教授。而在这四大领域中,对学习外语的学习者来说,最重要的就是词汇和语法了。在整个语言学习过程当中,词汇是不可忽视的最重要的部分之一。要想学好韩国语,必须要以掌握大量的词... 在教授韩国语时,主要以听、说、读、写这四大领域为主来教授。而在这四大领域中,对学习外语的学习者来说,最重要的就是词汇和语法了。在整个语言学习过程当中,词汇是不可忽视的最重要的部分之一。要想学好韩国语,必须要以掌握大量的词汇为基础。此外,还要了解韩国语词汇的结构特征,只有这样才能在学习和掌握外语词汇时取得事半功倍的效果。 展开更多
关键词 韩国语教学 词汇特征 词汇理解
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浅谈韩国语听力教育法
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作者 马晓夏 《学周刊》 2019年第30期16-16,共1页
韩国语教育主要以听、说、读、写四大领域为主要教育领域,其中听力对于不在目标语种国家学习的外国学生来说难度最大。好多学生在学习韩国语过程中,由于在现实生活当中不能够经常使用韩国语交流,所以导致了他们的听力水平有限,在和韩国... 韩国语教育主要以听、说、读、写四大领域为主要教育领域,其中听力对于不在目标语种国家学习的外国学生来说难度最大。好多学生在学习韩国语过程中,由于在现实生活当中不能够经常使用韩国语交流,所以导致了他们的听力水平有限,在和韩国人对话时往往因为听不懂而不能和对方进行正确的沟通。因此,教师在实际教学中,应结合学生的具体情况,选择适合学生的教育方法并灵活运用到课堂上,以提高学生的听力水平。 展开更多
关键词 韩国语 听力 教学 教育法
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谈媒体信息在韩国语言文化教学中的应用
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作者 季晓夏 《传播力研究》 2017年第10期185-186,共2页
语言文化不仅是指语言的语法及词汇,也包括历史知识、地域以及文化信息、风俗习惯及行为等丰富的文化信息。韩国语言文化信息根据影像、文字等不同媒体,其信息的构成和呈现方式具备趣味性、真实性、时效性、准确性和多样性,本文通过实... 语言文化不仅是指语言的语法及词汇,也包括历史知识、地域以及文化信息、风俗习惯及行为等丰富的文化信息。韩国语言文化信息根据影像、文字等不同媒体,其信息的构成和呈现方式具备趣味性、真实性、时效性、准确性和多样性,本文通过实例浅析韩国影像媒体、文字媒体等多种媒体信息在韩国语教育中的灵活应用,帮助学习者更好地正确了解和掌握语言知识和语言社会,提升跨文化交际能力,扩展文化背景。 展开更多
关键词 语言文化 韩国媒体信息 韩国语言文化教学
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绘画作品
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作者 李妍漪 邵炜程 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2022年第2期F0003-F0003,共1页
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Unicorn系列作品
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作者 李妍漪 邵炜程 《当代电影》 CSSCI 北大核心 2021年第4期F0002-F0002,共1页
作品说明:Unicorn系列作品以独角兽为原型,代表高贵、高傲和纯洁。在西方文化中也有不少描绘独角兽的艺术作品,且将其视为美好时代的象征。该系列作品尝试提炼具有象征意义的色彩和图形,用多种表现形式,随机并特意组合出多种可能性的效... 作品说明:Unicorn系列作品以独角兽为原型,代表高贵、高傲和纯洁。在西方文化中也有不少描绘独角兽的艺术作品,且将其视为美好时代的象征。该系列作品尝试提炼具有象征意义的色彩和图形,用多种表现形式,随机并特意组合出多种可能性的效果,从不同的角度和透视,都能看到形态各异的独角兽。独角兽在该系列作品中被赋予成一种吉祥之物,希望在不同时空的条件下,为履行重要的使命而出现。 展开更多
关键词 独角兽 艺术作品 系列作品 不同的角度 多种可能性 表现形式 象征意义
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