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郭沫若著作韩文翻译概述 被引量:1
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作者 梁楠 李晓虹 《郭沫若学刊》 2012年第4期67-73,共7页
由于梁白华的大力倡导和推动,开始有越来越多的韩国学者关注中国现代文学。在经历了1940-1970年代的低潮期后,随着1978中国改革开放的深入发展,特别是1992年中韩建交后,研究中国现代文学的学者越来越多,中国现代文学的翻译和研究成果随... 由于梁白华的大力倡导和推动,开始有越来越多的韩国学者关注中国现代文学。在经历了1940-1970年代的低潮期后,随着1978中国改革开放的深入发展,特别是1992年中韩建交后,研究中国现代文学的学者越来越多,中国现代文学的翻译和研究成果随之增多。此时期郭沫若多方面的成就也受到关注,作品的译介全面开花。体裁涉及郭沫若创作的诗歌、小说、散文、话剧等各种文学样式,文艺理论和学术专著也被翻译。译者众多,多为高校教授,翻译质量大大提高。形成了译者个人兴趣与理性选择相结合,个人译介与集体项目交叉的状态。 展开更多
关键词 第二阶段的韩文译介 诗歌 散文 话剧 小说
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形声字“声符表意”特征与对外汉字教学 被引量:1
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作者 段佳妤 《汉字文化》 2021年第4期66-67,共2页
本文以形声字"声符"为切入点,探讨产生形声字"声符表意"现象的原因及其主要特征,揭示一部分形声字声符具有表意功能的特征。将形声字"声符表意"特征运用在对外汉语汉字教学中,可提高汉字教学效率。
关键词 形声字 声符表意 对外汉字教学
原文传递
课程思政视域下《传播学》精品课程建设 被引量:3
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作者 强亚莉 《中国报业》 2022年第2期80-81,共2页
新闻和传播专业是培养新闻传媒人才的摇篮,新环境下,更需培养学生讲党性、讲政治,坚持实事求是的思想路线,强化社会主义新闻职业道德修养。《传播学》是新闻和传播专业学生的必修课,是后续专业课的先修课程,更是从事新闻传媒工作的理论... 新闻和传播专业是培养新闻传媒人才的摇篮,新环境下,更需培养学生讲党性、讲政治,坚持实事求是的思想路线,强化社会主义新闻职业道德修养。《传播学》是新闻和传播专业学生的必修课,是后续专业课的先修课程,更是从事新闻传媒工作的理论基础,因此在该课程中加入思政元素,进行课程思政视域下的精品课程建设十分必要。 展开更多
关键词 课程思政 传播学 精品课程建设
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