提高中等职业技术学校体育与健康课堂教学有效性的若干思考

基于对中等职业技术学校体育教学质量下滑的现状,笔者通过文献资料法、归纳法及提炼法,着重对教师的观念,职业素养和专业素质,教学内容和模块的选择,教法选择,学生参与等若干个方面进行了探讨和分析,并提出了自己的认识和观点。

运用整合策略,提高教学实效——以中职《英语(基础模块)》为例

中职英语课教学要凸显职业教育特色和专业服务理念,注重对学生语言知识使用能力的培养,适应中等职业教学。文章分别从整合话题、整合语法、整合专业知识三个方面进行阐述,以达到有效提高中职英语课堂教学的目的,更好地为广大学生服务。

微课资源在中职FLASH二维动画制作教学中的应用

近年来,网络信息化技术发展迅速,在教育领域借助网络信息化技术出现了一种被称之为“微课”的新的教学方式,并迅速被诸多课程的老师所采用。在中职Flash二维动画制作教学中部分老师也采用了这种新型教学方式,这种教学方式极大的促进了教学效果和学生学习效率的提升。本文主要阐述微课以及微课教学中的价值,并就笔者个人经验谈谈微课资源在中职FLASH二维动画制作教学中的应用。

刍议中学体育课堂教学模式的改革

本文主要采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,研究中学体育课堂教学模式的改革,提出传统教学主要弊端,并突破传统授课模式,大胆进行改革,改变过去的教学模式与方向。