利玛窦在韶关对西方数学的传播及其影响(下)

利玛窦是沟通中西方数学文化的第一人,他对中西数学文化融合作出了杰出的贡献。他不仅是一位传教士,而且是一位数学家和数学教育家。他在韶关传教六年,向瞿太素等国人系统地传播了西方的初等数学、欧氏几何和"非欧几何"等数学知识,并与瞿太素一起尝试翻译了西方数学巨著欧几里得《几何原本》第一卷,使韶关成为西方数学系统传入中国大陆最早的地方。他所传播的西方数学精华使沉睡多年的中国传统数学焕发出了勃勃生机,使明末清初的中国传统数学在经过了两百多年的相互融合之后,逐步走上了现代数学萌芽与发展的道路,也使韶关成为中国现代数学发展史上可以追根溯源的地方之一。

利玛窦的韶关居所及其天主教堂建筑风格考

研究和考证利玛窦在韶关传教期间的居所位置以及天主教教堂的建筑风格及其形成原因,揭示了中西方文化和习俗的差异。

利玛窦在韶关对西方数学的传播及其影响(上)

利玛窦是沟通中西数学文化第一人,他对中西数学文化融合作出了杰出的贡献。他不仅是一位传教士,而且是一位数学家和数学教育家。他在韶关传教6年,向瞿太素等国人系统地传播了西方的初等数学、欧氏几何和"非欧几何"等数学知识,并与瞿太素一起尝试翻译了西方数学巨著欧几里得《几何原本》第一卷,使韶关成为西方数学系统传入中国大陆最早的地方。他所传播的西方数学精华使沉睡多年的中国传统数学焕发出了勃勃生机,使明末清初的中国传统数学在经过了两百多年的发展之后,逐步走上了现代数学萌芽与发展的道路,也使韶关成为中国现代数学发展史上可以追根溯源的地方之一。

利玛窦在韶关的主要活动及其影响

利玛窦被誉为中西方文化交流的第一人。他于1589年至1595年在韶关易僧服为儒服、翻译《四书》、翻译《几何原本》第一卷等,是他在文化与精神意义上融入中国社会的开始,也是中西文化系统地交融与传播的开始。

“择校”的思考

择校是对教育公平的正确理解 ;择校是社会、家庭和个人需求的结果 ;择校是促进教育改革的一种途径 ;择校是教学规律的又一体现 ;择校是培养竞争意识的过程。

新时期高校行政管理工作的思考

随着高等教育体制改革的不断深高等教育在经济社会发展中的基础地位日益突出 ,高校行政管理必须适应新形势的要求 :一是加强信息调研工作 ,突出参谋助手作用 ;二是加强督办工作 ,狠抓落实 ;三是做好综合协调工作 ,提高工作效率。

高校班主任队伍建设的若干思考

新时期以来,高校不断加强班主任队伍建设力度,呈现出以下几个特点:一是队伍结构整体趋向合理;二是制度基本健全,机制逐步完善;三是待遇有所改善。但在工作职责、激励机制和系统培训方面也存在不少问题,要突破发展瓶颈,就需要进一步深化角色定位,明确岗位职责;健全管理机制,完善政策保障;加强教育培训,提高综合素质,切实加强高校班主任队伍建设。

和谐社会体系中的和谐校园建设

和谐校园建设是创建和谐社会的重要组成部分,对实现社会主义和谐社会具有十分重要的理论意义和实践意义。和谐校园建设是一项复杂的系统工程,涉及学校工作的方方面面,应遵循一定的原则,从制度建设、教育与管理关系、校园文化建设和平安校园建设四个方面入手,积极创建和谐校园。

高等院校实施以人为本科学管理的思考

以人为本,是中央根据新世纪新形势新任务的要求提出的一个重要执政理念,是我国经济社会长远发展的指导方针,是我们一切思考和行动的最终出发点和落脚点。高校管理应该是以人为本的科学管理,必须以调动人的积极性,做好人的思想工作为根本。

韶州在利玛窦传教生涯中的地位和价值(下)

研究了利玛窦在韶州居住期间所进行的天主教文化和数学文化传播的主要工作及对以后的"学术传教"策略的影响,论证了韶州在利玛窦传教生涯中占有重要的地位和价值。

韶州在利玛窦传教生涯中的地位和价值(上)

研究了利玛窦在韶州居住期间所进行的天主教文化和数学文化传播的主要工作及对以后的"学术传教"策略的影响,论证了韶州在利玛窦传教生涯中的重要地位和价值。

青少年社会主义核心价值教育体系的构建——以传统节日文化为培养载体

青少年是享受节日文化的重要群体,青少年时期也是文化生命形成的重要时期。传统节日蕴含了丰富的社会主义核心价值元素,是对青少年进行传统文化和社会主义核心价值教育的有效载体,因此在教育过程中,要突出节日主题,要深入挖掘传统节日文化所蕴含的社会主义核心价值元素;要根据青少年教育的特点,将传统节日文化纳入教学教育体系进行整体设计;要大胆创新,为传统节日文化注入新质,增强传统节日的吸引力和认同感,使节日的重复性转变成社会主义核心价值体系形成的凝固剂。

早期京派作家的生死美学及文学构成

早期京派作家在动荡的年代中寻求内心的宁静,于悲苦的现实里体味生活的乐趣,主张闲适自在的趣味主义和平和冲淡的隐逸气息,但又并未坠入低俗与颓废。他们因众生可敬与一切皆空的矛盾生命观念、亦梦亦醒与不生不死的苦闷中年心态和生死轮回与冲淡死亡的佛禅死亡意识,＂在不完全的现世享乐一点美与和谐＂,形成了一种独特的＂苦中作乐＂的生死美学,作品结构自由松散、漂浮流转。

高校德育系统论

德育是目前我国高校教育中面临的一大重要课题,运用系统论的研究方法分析德育的地位与作用,可知德育历来是教育的核心,在我国高校教育系统中起核心统率作用;德育的内涵与要素系统包括课程系统、政工系统、学校环境系统和社会环境系统;德育的落实与举措系统就要从教学措施系统、组织保证系统、管理实施系统、舆论导向系统、后勤保障系统做起。

构建和谐社会中加强道德教育的思考

和谐社会是社会主义现代化总体布局的重要组成部分,影响和谐社会的实现有诸多因素,但是心理失衡、离婚、投毒、民告官、腐败是其中的一些极为重要的因素,这与公民道德水平的高低有着十分密切的关系。加强道德教育,化解深层次矛盾,构建具有现代意义的公民道德素质,对于促进和谐社会的实现具有重大的意义。

浅谈当前高校师德建设问题

当前高校师德存在一些现象与问题,对高校的改革与发展、教师形象带来了严重的影响,因此,加强当前高校师德建设具有必要性和重要性。该文分析了高校师德问题产生的原因,并提出了当前高校师德建设的途径。

高校学生思想教育工作新识

做好新时期高校学生思想教育工作主要应有以下几种方法:人性教育多边互动;情感教育,师生贴心;艺术教育,寓教于乐;形象教育,典型引路。

新时期加强高校思想政治工作之浅见

科学把握新时期高校思想政治工作的重点和规律 ,有针对性地采取一系列切实可行的有效方法 ,加大校园精神文明建设力度 ,努力提高师生的思想道德素质 ,是成功开展高校思想政治工作的根本保证和必然要求。