“光合作用产生氧气”实验装置的改进

一、教材方法 人教版七年级生物上册第127页“绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡”中，设置了“光合作用产生氧气”的演示实验，该实验能够让学生获得光合作用产生氧气的直观而感性的认识，对学生理解绿色植物维持生物圈的碳氧平衡有重要意义。

学校管理中应适时倾注人文关怀

在教师福利待遇偏低或目前无法再提高的状况下，让教职工依然保持奋发和团结协作的状态，继续保持较强的凝聚力和向心力，就不得不考虑在管理中重视人文关怀。

孩子,你的心灵被尘封了吗

尘封，因为缺少发现 一朵普通的向日葵，在梵高的眼里，便如火，如诗。瞬间的发现，却让我们真正见识了什么叫做生命之美、活力之美；一个小小的音符，在贝多芬看来，便是他的心声，他的呐喊，它让你明白了什么是顽强，什么是不屈。倘若他们也只是一些对周围生活漠不关心，对外物视而不见、听而不闻的人，也就无从发现生活中的真、善、美，在美的世界里也许又该留下些许遗憾了吧。

平面几何证明教学中的困难浅析

平面几何对训练学生的逻辑思维能力有其他学科难以取代的功能，这是不容置疑的．逻辑思维在生活和生产实际中有广泛的应用．因此，平面几何教学在初中数学教学中有重要的地位．

改革管理:一所薄弱学校的变迁

改革开放的三十年，学校的管理理念发生了很大变化。三十年中，我通过改革管理促进了一所薄弱学校的发展。

构建学习型组织 促进教师专业发展

探讨在新的时代背景下,学校该如何构建学习型组织,促进教师的专业发展。方法:校长要做学习的领头羊;帮助教师树立自我超越的意识;给教师一定的自由时间;培养教师阅读的兴趣。

平凡，自豪和快乐

初夏宁静的天空,湛蓝、清爽,映衬着纯洁的白云,真的好美!真让人心醉！可惜！……