“准、放、馈、选、练”与“三为主”——浅谈小学数学课堂教学

课堂教学模式千差万别,但课堂教学要遵循“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线”的原则是绝大部分教育工作者的共识。 怎样才能实现课堂教学的“三为主”呢?笔者认为,要实现课堂教学的“三为主”,就必须引导教师在“准、放、馈、选、练”这些最基本的地方老老实实地下功夫,尤其是在当前教师队伍总体素质偏低的情况下,这一点更为重要。 一。

初中物理惯性概念之再认

在初中的物理教学中，学生对其理解和掌握上存在许多的疑惑，笔者自己也对这部分教学内容存在一些疑虑的地方，现在写下来，与各位读者共同商榷。

初二物理要搞好受力分析的教学

全面推进素质教育,就是要培养有个性、有主张、有胆识、既有扎实的基础知识和深厚的专业技能,又富有创新精神敢做敢为生动活泼的一代新人。搞好素质教育,中小学的地位又尤如大厦之基石,是打基础的工程,在中小学教学中,更应注重基本方法和基本技能的训练,注重智慧的开发和能力的培养。基于此,我以为初二物理要搞好受力分析的教学。

努力提高教学质量 办好农村职业教育

大力发展农村职业教育。是全面建设小康社会，推进我国农村社会经济发展的重要途径，是培养数以亿计的高素质劳动者的重要手段之一。农村职业教育是教育为农服务的关节点。其改革与发展的成效直接影响着教育为农服务的质量和效益。在社会主义市场经济条件下，农村职业学校如何更好地为农业、农村和农民服务．关键是要努力提高教育教学质量。

浅谈几何证题中的“凑”

求证某些结论比较复杂的几何题,若能根据题目要求实行'凑'的策略,常能使问题得以迅速解决.

你知道吗?

圆是几何中最简单、同时又是最重要的一种曲线,与圆有关的概念经常遇到的有:同心圆,多边形的外接圆,多边形的内切圆,三角形的旁切圆,点圆,单位圆等。下面再介绍几种圆。 费尔巴哈圆:三角形三边的中点,三高的垂足,连结垂心与顶点的三线段的中点,这九个点共圆,这个圆叫九点圆,又叫费尔巴哈圆。 托里拆利圆:在△ABC的三边AB、BC、CA上各向外侧作等边三角形。

对一道传统几何题的探索

进行探索和创新,首先要能发现和提出问题.本文是一篇教同学们如何从已有问题发现和提出新的问题进行探索的好文章,值得一读.