思想政治课中创设问题情境教学模式的探讨

课堂教学问题情境创设,能够激发学生探究学习的主体意识。思想政治课对授课教师从课堂教学到实践案例;从借助导语到入境生情;从生成对话,到情境互动、体验生活等多方面作了要求,因此,教师创设问题时要情随境移。