以“微”显效——微课在小学英语阅读教学中的应用

随着现代信息技术和互联网的发展以及广泛应用,微课成为教学领域中的重要的授课方式,在小学英语阅读教学中发挥着不可忽视的作用,它丰富了教学内容,可以提高英语教学效率,提升受教育群众的理解水平和阅览能力。如今,受传统教学模式的影响,小学英语的阅读教学的效果不佳,教育工作者要不断推陈出新,创新教学模式,应用现代信息技术,扩大对微课的运用。

大学生参加课外体育活动现状调查与分析——以广州工程技术职业学院为例

该文采用文献法、调查法和数理统计法等研究方法,对广州工程技术职业学院学生参加课外体育活动情况进行研究,结果表明:大部分学生参加课外体育活动的次数和运动时间不足;学生参加体育活动项目主要是球类项目;学生的动机主要是以休闲娱乐、缓解压力和应付考试为主;学校场地和器材不足。并提出一些有针对性的建议,为今后学校更好地开展丰富多彩的课外体育活动提供一定的理论依据。