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“以学为主”之生命课堂
1
作者
王锋
《安徽教育科研》
2019年第16期105-106,102,共3页
课堂教学改革的本质是处理好教与学的关系。'学习力'是学生综合素养的重要组成部分,为了培养学生的学习能力,落实学科核心素养,必须打造'以学为主'的生命课堂。我校结合教育教学改革的实际,就推动'以学为主'的...
课堂教学改革的本质是处理好教与学的关系。'学习力'是学生综合素养的重要组成部分,为了培养学生的学习能力,落实学科核心素养,必须打造'以学为主'的生命课堂。我校结合教育教学改革的实际,就推动'以学为主'的教育教学改革进行了有益尝试。
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关键词
生命课堂
以学为主
情境教学
生态校园
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职称材料
题名
“以学为主”之生命课堂
1
作者
王锋
机构
颍
上第二
中学
(
合肥十中
颍
上实验
中学
)
出处
《安徽教育科研》
2019年第16期105-106,102,共3页
文摘
课堂教学改革的本质是处理好教与学的关系。'学习力'是学生综合素养的重要组成部分,为了培养学生的学习能力,落实学科核心素养,必须打造'以学为主'的生命课堂。我校结合教育教学改革的实际,就推动'以学为主'的教育教学改革进行了有益尝试。
关键词
生命课堂
以学为主
情境教学
生态校园
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“以学为主”之生命课堂
王锋
《安徽教育科研》
2019
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