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皮影戏
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作者 孙环环 《少儿美术》 2013年第8期20-21,共2页
一、教学目标1.情感目标:培养学生对传统文化的热爱、感悟,增强继承和传承传统文化的信心和使命感。2.知识目标:了解皮影戏的知识。3能力目标:熟练地运用笔墨及色彩.进一步提升学生的审美能力。
关键词 皮影戏 传统文化 知识目标 情感目标 教学目标 审美能力 能力目标 使命感
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