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开展“达标”活动的几点收获
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作者
林吉鹏
《体育师友》
1993年第6期33-33,共1页
学校施行“国家体育锻炼标准”对促进青少年身体素质的全面发展有着重要的作用。在实行体育合格证中,积极开展“达标”活动的测验工作,进一步巩固和提高“达标”率更显示出其现实意义。 (一)有计划、有组织,扎扎实实做好“达标”测验工...
学校施行“国家体育锻炼标准”对促进青少年身体素质的全面发展有着重要的作用。在实行体育合格证中,积极开展“达标”活动的测验工作,进一步巩固和提高“达标”率更显示出其现实意义。 (一)有计划、有组织,扎扎实实做好“达标”测验工作。每年“达标”测验工作应与体育科年度教学工作计划紧紧结合起来,把“标准”中的五类项目安排三类在第一学期结合课堂测验,两类项目安排于第二学期测验。
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关键词
教学工作计划
体育科
身体素质
项目安排
率更
不及格
全校性
科任教师
课外时间
测验成绩
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职称材料
题名
开展“达标”活动的几点收获
被引量:
1
1
作者
林吉鹏
机构
饶平师范学校体育组
出处
《体育师友》
1993年第6期33-33,共1页
文摘
学校施行“国家体育锻炼标准”对促进青少年身体素质的全面发展有着重要的作用。在实行体育合格证中,积极开展“达标”活动的测验工作,进一步巩固和提高“达标”率更显示出其现实意义。 (一)有计划、有组织,扎扎实实做好“达标”测验工作。每年“达标”测验工作应与体育科年度教学工作计划紧紧结合起来,把“标准”中的五类项目安排三类在第一学期结合课堂测验,两类项目安排于第二学期测验。
关键词
教学工作计划
体育科
身体素质
项目安排
率更
不及格
全校性
科任教师
课外时间
测验成绩
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
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1
开展“达标”活动的几点收获
林吉鹏
《体育师友》
1993
1
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