我国社会体育指导员发展的动力与平衡机制探讨

建立社会体育指导员适度的动力和平衡机制,处理好我国社会体育指导员发展动力与平衡协调的相互关系,是我国社会体育指导员未来发展的重要因素。对我国社会体育指导员发展的动力机制进行探讨,认为经济推动力是社会体育指导员发展的核心动力、政治推动力规定了社会体育指导员发展的基本方向、文化推动力对社会体育指导员发展具有持久作用;并对构建我国社会体育指导员发展的平衡机制进行了探讨。

休闲视野下我国休闲体育专业建设的思考

从休闲视野的角度,论述了休闲体育在未来社会生活中的作用和意义,阐述了我国休闲体育专业产生的时代背景和社会需求,从科学构建我国高等体育院校休闲体育专业的视角,从科学构建我国高等体育院校休闲体育专业的视角,提出了对准市场创建专业、创新培养模式、建立新型灵活的课程体系,强化实践环节,培养应用性人才的思路;强调了构建我国高等体育院校休闲体育专业的6个要点,即:制定一个优化的培养方案、优化课程结构、课程要求与课程大纲的创新、培养和调配专业师资、专业教材建设迫在眉睫、强化社会实践与教学实习;对我国高等体育学院休闲体育专业的发展进行了展望。

中国职业女性休闲体育态度与行为特征研究——以北京市城区26-55岁职业女性为例

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,从北京市四城区职业女性不同职业、年龄段、学历水平和收入水平等角度,对其休闲体育态度和行为特征进行了调查研究。调查发现职业女性在休闲体育兴趣、参与目的上存在差异,在参加休闲体育活动的时间、空间、项目和组织形式的选择上存在差异,学校体育教育等五大因素不同程度地影响其积极休闲体育态度的形成。制约北京市职业女性参加休闲体育活动的因素比较多元,主要是女性自身缺乏兴趣、爱好,传统性别角色障碍和缺乏休闲体育和健身知识和技能等主观因素。

中国城市居民体育休闲方式选择及其特征研究——以北京市城区为例

采用文献资料、调查、数理统计等研究方法,通过对北京市城区居民体育休闲活动中的交往方式、参与方式、获取方式以及影响因素的研究分析,旨在为我国城市居民体育休闲生活健康化发展提供借鉴。调查结果表明:中国城区居民在体育休闲活动交往方式的选择上,随着年龄的增长,呈现由注重地缘或业缘的外向型伙伴向着构筑以血缘关系成员为基础的家庭型伙伴;在获取方式的选择上,表现出自给型的体育休闲活动是居民的获取方式主体;随着休闲时间的增多,选择体育休闲参与方式的自由度明显增强等。

休闲体育与健康生活方式之研究

21世纪，一个以休闲娱乐为特征的时代迎面而来，休闲体育作为一种集休闲、健康、科学、文明的生活方式，正日渐融入人们的生活中。改革开放近40年的辉煌成就为中国休闲体育产业的发展创造了积极的物质基础，休闲体育的发展，是社会进步的标志之一，人们可以在参与休闲体育活动过程中怡悦身心、提高生活质量。本文就关于休闲体育与健康生活方式的关系进行综述，期望能从中找出更适合提高人们健康生活方式的休闲体育，使人们的确能以欣然之心行心爱之事。

西咸一体化都市体育圈的构建研究

随着城市化进程的不断加快,打破区域堡垒、实行区域空间一体化已成为增强城市竞争力的发展趋势。"都市体育圈"概念的提出是城市体育发展的新范式。研究立足西咸两市在历史文化、区位优势、体育、旅游等内在联系与发展前景,提出了构建西咸一体化都市体育圈的观点。通过文献资料法、专家访谈法、实地调研法、逻辑分析法,进一步提出了构建西咸一体化都市体育圈的指导思想、基本思路,依据都市圈增长核、都市旅游环状模式等理论,全面考虑城市发展规律、城市人口、文化、地域环境等影响因素,将西咸一体化都市体育圈的空间结构分为四圈、两轴、多点向外辐射。并在此基础上提出了西咸一体化都市体育圈的构建途径。

北京城区教师体育健身研究

运用文献资料法、调查研究法、数理统计法等对北京市城区教师体育健身活动的状况和特点进行了研究。结果表明,北京市城区教师体育健身状况不容乐观,经常参加体育健身的教师和达到体育人口标准的教师较少。影响教师参加体育健身活动的主要因素是工作负担重、场地设施收费高、没有场地和缺乏兴趣等。建议相关部门提高教师健身意识,树立终身体育观;建立和形成教师健身的制度,开展丰富多彩的体育活动,提高教师的参与意识;充分发挥家庭和社区的作用,提高教师参与健身活动的程度;有针对性地加强教师健身所需场地、器械的开发和利用。

北京奥运会对北京群众体育发展影响研究

北京是中国的窗口,北京人的体质在一定程度上反映了中国人民的精神风貌和民族素质,北京奥运会的举办,为北京市群众体育的发展创造了前所未有的机遇。通过文献资料法、访谈法、数理统计法以及比较分析法等,对申奥以来北京市群众体育发展进行探究,探讨北京市群众体育的发展路线,为北京市实现"奥运兴体,体育兴都"的发展目标,为打造北京国际化体育中心城市良好的人文环境提供科学参考。

陕西省全民健身条例立法研究

采用文献资料法,运用实证法学研究、比较法学研究等立法研究方法对陕西全民健身条例实施近年来存在的问题与不足进行了较为系统的研究。条例的颁布实施有效促进了全民健身活动的开展,更加丰富全民健身服务体系的内容,有力推动陕西"一圈二线三岸"地域体育发展;条例在实施过程中存还在一些不足及问题,需进一步修改完善;要充分体现在全省开展农村全民健身的紧迫性、重要性及特殊性;进一步完善和上位法的衔接,使之更好适应陕西省全民健身发展的新形势、新任务、新目标。

对“后奥运时代”体育院校学生人文素质提升的思考

人文素质是马克思主义理论教育的重要内容,2008年北京奥运会三大观念得到了充分的展示,取得了圆满成功。北京将把绿色奥运、科技奥运、人文奥运转化为绿色北京、科技北京、人文北京。作为体育院校的大学生,在宏扬体育的拼搏精神上,提升人文素质,构建和谐校园,为建设人文北京的首善之区、培养建设中国特色社会主义建设者和接班人具有重要意义。